内容正文:
#2.3.3 点到直线的距离公式
2.3.4 两条平行直线间的距离
学业标准
1.了解点到直线距离公式的推导方法.(重点)
2.会求点到直线距离公式.(重点)
3.会解决两条平行线间的距离等问题.(难点)
[教材梳理]
导学1
点到直线的距离公式
在直角坐标系中,已知若P(x0,y0),则P到直线l:Ax+By+C=0的距离是不是点P到直线l的垂线段的长度?
[提示] 是.
若已知直线l的方程和点P的坐标(x0,y0),如何求P到直线l的距离?
[提示] 过点P作直线l′⊥l,垂足为Q,|PQ|即为所求,直线l的斜率为k,则l′的斜率为-,所以l′的方程为y-y0=-(x-x0),联立l,l′的方程组,解出Q点坐标,利用两点间距离公式求出|PQ|.
问题2的方法可行但计算量大,还有没有另外的思路?
[提示] 如图,构造Rt△P0RS,分别求出|P0R|,|P0S|及|RS|,然后用等面积转化法求d.
如何利用直线l的方程得到与l的方向向量垂直的单位向量n?
[提示] 设P1(x1,y1),P2(x2,y2)是直线l:Ax+By+C=0上的任意两点,则=(x2-x1,y2-y1)是直线l的方向向量.把Ax1+By1+C=0,Ax2+By2+C=0两式相减,得A(x2-x1)+B(y2-y1)=0.由平面向量的数量积运算可知,向量(A,B)与向量(x2-x1,y2-y1)垂直.向量就是与直线l的方向向量垂直的一个单位向量.
如图所示,设M(x,y)是直线l上的任意一点,n是与直线l的方向向量垂直的单位向量,那么点P到直线l的距离应如何表示?
[提示] 点P到直线l的距离
|PQ|=||=|·n|=.
◎结论形成
点到直线的距离
(1)定义:点到直线的距离是指点到直线的垂线段的长度.
(2)公式:点P(x0,y0)到直线l:Ax+By+C=0的距离d=.
导学2
两条平行直线间的距离
若过P(x0,y0)的直线l′与l:Ax+By+C=0平行,那么点P到直线l的距离与l′与l的距离相等吗?
[提示] 相等.
怎样求两平行直线l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0间的距离?
[提示] 先在其中一条直线上任取一点P,然后求点P到另一条直线的距离d,d即为两平行直线间的距离.
◎结论形成
两条平行线间的距离
(1)定义:两条平行直线间的距离是指夹在两条平行直线间公垂线段的长.
(2)求法:两平行线间的距离可转化为点到直线的距离.
(3)结论:两平行直线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0(C1≠C2)间的距离为d=.
[基础自测]
1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”)
(1)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为.( )
(2)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的距离.( )
(3)两平行线间的距离是一条直线上任一点到另一条直线的距离,也可以看作是两条直线上各取一点的最短距离.( )
解析 (1)×.应用点到直线的距离公式时必须将直线方程化为一般式,即本问题的距离为.
(2)√.因为最小值就是由该点向直线所作的垂线段的长,即点到直线的距离.
(3)√.
答案 (1)× (2)√ (3)√
2.若点(1,a)到直线x-y+1=0的距离是,则实数a为( )
A.-1或5 B.1或-5
C.1 D.-5
解析 由点到直线的距离公式得=,所以a=-1或5.
答案 A
3.两条平行直线5x+12y-1=0,5x+12y-10=0之间的距离为( )
A. B.
C. D.1
解析 由两平行线间的距离公式可得:
d==.
答案 C
4.已知l1:x-y+1=0,l2:x-y-1=0,则l1与l2之间的距离为________.
解析 由题意知两直线平行,
所以d===.
答案
题型一 点到直线的距离公式及应用
(1)若点A(-3,-4),B(6,3)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值为( )
A. B.-
C.-或- D.或
(2)求垂直于直线x+3y-5=0,且与点P(-1,0)的距离是的直线l的方程.
[自主解答] (1) 由点到直线的距离公式得=,
解得a=-或a=-.
(2)设与直线x+3y-5=0垂直的直线方程为3x-y+m=0,则由点到直线的距离公式知
d===.
所以|m-3|=6,即m-3=±6,得m=9或m=-3,故所求直线l的方程为3x-y+9=0或3x-y-3=0.
[答案] (1)C (2)略
[规律方法]
点到直线的距离公式的应用
(1)求点到直线的距离时,只需把直线方程化为一般式,直接利用点到直线的距离公式即可.
(2)若已知点到直线的距离求参数值时,只需根据点到直线的距离公式列出