内容正文:
初中同步学习导与练数学九年级上册BSD
2ⅳ用配方法求解一元二次方程
第1课时ⅳ用配方法求解二次项系数为1的一元二次方程
3.填一填:
通过配成_________的方法得到一元4xl
二次方程的根,这种解一元一次方程的方法
(2)x^2-6x+__-(x-__)^2;
称为配方法.(3)y*+3y-—=(y+)
CE因新知三=-(0三-—-(y))
式探究问题》用配方法解一元二次方程4,解方程:x^2-10x+22=0.
1.解下列方程:
(1)x^2=3;(2)2x^2+4=6;
(3)(x-3)^2=5;(4)4(x|1)=9.
用配方法解二次项系数为1的一元二次方
2.你能解方程x^2+8x-20=0吗?程的“四步法”
(1)移——移项,使方程的左边为二次项和
一次项,右边为常数项;
(2)配—配方,方程两边都加上一次项
系数一半的平方,使原方程可整理为(x+
m)^2=n的形式;
(3)开——开平方,如果n≥0,根据平方根的
意义,方程两边开平方,得到x十m=±\sqrt{n};
(4)解——写解,在n≥0的情况下,方程的
解为x=m±\sqrt{n}.
243
第蔓元二次方禪
瓣应用」
3.将下列各式配方:
(1)x2-4x十
=(x一
)2
用配方法解下列程:
(2)x2-12x+
=(x十)2;
(1).22-1x=5;
3-3=a-;
(1)2x2-2v2x-=(2十2).
4.岩将方程x2十mx十8=0用配方法化为
(2一3)2=2,则m一的值是
5.用配力法解下列方程:
(1).2-6x-9=0:
(2)x2|6x2-0;
(2)x2-8x-9;
8
-5-22
(3)22=2V2x-1.
(3)x2-27=12x;
(1)22-10=-2(2+1).
课篷练习一
1.一元二次方程(一2)0的解足()
A.x-2
B.x一x2-2
C.x1=2,zx2=一2
D.x=-2
2.刀配方法解方程x211.x一12=0,下列配方
结果正确的是
()
A.(x+2)2=11
13.(x2)2=11
C.(x-2)2=16
ID.(x-2)2=16
:25
初中同步学习学练数学九年级上册:
第2课时用配方法求解二次项系数
不为1的一元二次方程
鑫览
归纳公
刀配方法解二次项系数不为1的一元二次
用配方法解二次项系数不为1的一元二次
方程
方程的步骤
新短
(1)化:化二次项系数为1;
(2)移项:使方程的左边为二次项利一次项,
蕊探究阀题1》用配方法解二次项系数
右边为常数项;
不为1的一元二次方程
(3)配方:方程两边同时加上一次项系数一
1.解方程:3.23一1.x一2=0.
半的Y力,使原方程变为(x+m)2=的
解:两边同除以3,得x21
32
-0.
形式;
(4)开平方:若0,则方程没竹实数根;若
移项行2一了
≥0,就可左右两边开平方得到x|n=士√n;
配方,得r1专c
1号)护
(5)求解:在≥0的前提下,力程的解为
x=-m=√a.
即(x十
豫应用》
两边开平方,得x十
所以x1=
x2
州配力法解下列方程:
2.你能用配方法解方程9x2+6x十1=1吗?
(1)6x2-x-12=0:
3.1何解方程0.8x2十x=0.3?
(2)12x2-7x+1=0.
滋26扌
第童-元二识方程
魔探究创樾2》运用一元二次方程解决
《深棠练习三
实际问题
1.川配方法解一元二次方程22一3x一10,
某驻村L作队决定一块而积为600m的
配方正确的是
()
形试验茶园,便于成功后人而积推)“.如
所示,茶园一边靠培,墙长35m,另外三
影将
B(e-2
边几69m长的篱笆围成,共中一边开有一
c(-9-9
u-)=
扇1m宽的门(不包括篱笆).求这个茶园的
2.用配方法将力程2x一x=2变形为
长和宽.
(x十五)2=的形式是
D
3.当x=
时,代数式3.2”一6.x的值等
于12.
4.如图所示,要设计一幅宽
20cm、长30cm的图案,
2888
其中有两横两竖的彩条,
横、竖彩条的宽度比为2:3,如界要使彩条
所占而积是图家积的器,划每个横彩条的
宽度是
cm.
-5122
5.用忙方法解下列方程:
(1)(5x+1)(x-1)=2x+3;
漱应用
如图所示,在R1△ABC中,
∠B-90°,AB-6cm,BC
3cm,点P从点A开始沿AB
边向点B以1cms的速度移
动,点Q从点B开始沿BC边
向点C以2cms的速度移动,
到点C停止运动,此时点P也停止运动.如
果点P,Q分别从A,B两点同时山发,则经
过
s后,P,Q两点间的距离
为4√2cm
:27知识点三
(2)设乙数为x则甲数为x.
1.解:移项,得x2一0.r
-22
3用公式法求解一元二次方程
7.D8.62
两边同时加上(一5)3