内容正文:
初中同步学习学练数学九年级上册:
*5一元二次方程的根与系数的关系
要微览
3.利用根与系数的关系,求卜列方程两个根的
和与积:
如果方程ax2一bx一c=0(a≠0)有两个实
(1)x2-3x十2=10;
数根x1,x2,那么x十x2=
(2)5x2x-5-0;
(3)x2-x=5x+6;
鞣新知二一
(4)7x2-5=x+8.
探究问题多一元二次方程根与系数之
间的关系
1.解下列方程,并计算方程的两根之和!与两根
之积,每个方程的两根之和与它的系数有什
么火系?两根之积呢?
(1)x2-4x-4-0:(2)x2-2√3x-2-0;
(3)2x2-4x+1=0.
镜戆归纳
运用根与系数关系时的注意点
(1)该方程必须是一元二次方程,月要化为
一般形式;
(2)方程必须要行实数根.
藏骏应用》
1.利刀根与系数的关系,求卜列方程的两根之
和,两根之积:
(1)x(3x-1)-1=0;
(2)(2.x15)(x1)=.|7.
2.阅读下面的材料,并嗔一填:
囚为ax2十bx十c=0(a≠0)的根为
21三
T=
所以西--6十VB-c
一b-√形-4ac
2a
2a
=
x·x2=-b+VB-1a
.-b-B-1ac
2a
u
济34氵
第意-元二次方禪
2.已知方程3x2一18:x十n=0的个根足1,
《锞笔练习
求它的为·个根及m的伉.
1.方程x2一6x0的两个根分别为x1,x2,则
x1十x2的值是
()
A.-3B.0
C.3
I).6
2.方程2x2十(十1)x一6=0的两根和足
一2,则的俏是
()
A.3
B.-3
C.0
D.1
3.若112是方程x2十m,x十n=0的两根,则
m·n=
3.设x1,2是方程2x2一1x一3=0的两根,利
4.小颗解一元次方程x2一4x十1=0,行方
用根与系数关系水下列各式的值:
(1)(21+1)(2+1);
程的两个根是x=2v3,22=3一3.
(2)x1十x;
小亮看了一眼,就认为她做错了.
小颖说:“我已经验证过其中的一个根x三
82+
2一3是止确的”.
小亮不假思索地说:“那么另一个根肯定是
x=2|3”.
8
你能说出小亮的理巾吗?
-512
4.已知:关于x的一元二次方程x”一
2(m一1).x1m=0有实数根.
(1)求n的取位范固;
5.已知关于x的一元二次方程x2十2nx十
(2)设方程的两个实数根为x1,x,凡x子一
m2十m=0行实数根.
x号=14,水m的值.
(1)求m的取伯池围;
(2)若该方程的两个实数根分别为x1,x,
☐x1x2十1一22一2=0,求n的伯.
:35课堂练习新知应用5.解:(1)m≤0.32003200×(1」18%)1320×(|18%)
3200×(1-189
1,Δ2.C3.34.3解:(1x_1号x号
6应用一元二次方程~-3200-3200×1.18+3200×1.39+3200×1.64
5.解:不能。理由如下:
设矩形的长为﹖cm,则宽为(20x)em,―(2)y|=211yx=~1_0^2
因为Δ=b^2-4ar=20^2-4×10=-40=0,
第1课时用一元二次方程解决几何问题-3776-4448+5248
所以此一元二次方程无实数根。(4)x1=0,x=22.
探究新知。1.6亿元=16060万元,
探究问题1因为16672>>16600,
所以不能围成一个面积为110cn^2的矩形。2283x=0,x=14x+3=05.15L.B所以该公司今年总产值能超过1.6亿元
6.解:(1)由图可知,花圈的面积为(1002a)(602a)=1.C2.解:上口开挖时应挖om究思想方法突破
6.解:(1xn-0,x_2--5新知应mC-3x)(-6x^248x〉1C2.k<6=
(②)由已知可列式a100×60-(100-2a)(60-2a)=×(2n=÷x_3=3(2)x=6.类型二_
100×60·。-50探究问题21.222.1或4
所以通道的宽为5﹔音全(3)x_1-2x_2-4-解:2s后△PQC的面积等于16cm^.中考真题演练
5_一元二次方程的根与系数的关系新知应用1.Δ2.C3。Δ4.D5.D62027。8或9
二4用因式分解法求解一元二次方程
要点概览课堂练习___8.解:(1)x_1=7x_2=-8.
要点概览ⅳ1.C2。133.6(2)。x_1=3-√10,x_2=3-\sqrt{16}.
探究新知_探究新知_4.解:经过号s后P,Q两点之间的距离是10cm9。解;解不等式5(a-2)+8~6(a-1)+7,得a>-3,
探究问题1探究问题
L。解:(1由r(x1)=a,可得x=0或xl1=0.1.解:(1)解方程,得x_1=x_x=2.
第2课时。用一元二次方程解决变化率,利润问题