内容正文:
初中同步学习学练数学九正毁上册
6应用一元二次方程
第1课时
用一元二次方程解决几何问题
览
透归纳
1.列一元二次方程解决实际问题的一般步骤。
列方程解实际问题的一般步骤
2.儿何图形问题
审趣
(1)与直角二角形有关:借助勾股定理建立
列租
数学问题
实际问题
找相等关系
【一元二次方程)
方程;
设未知数
解
答
(2)动点问题:数形结合,化动为静
实际问题
检验
数学问题的解
《爱新郑—一
的答案
是5是原方程的解:
(x1=4,x2=)
是否是符合实际意义的解
蒙探究问题1多列一元二次方程解决几
透应用
何图形问题
某农户计划利用现有的长为12m的·面墙
1.我国南宋数学家杨榉曾提山这样一个问题:
再修四面墙,建造如图所示的长方体水池,
“直山积(炬形面积),八百六十四(半方步),
来培合不同品种的鱼曲,他已备足可以修高
只云制(宽)不及长··一步(宽比长少12
为2m,长21tm的墙材料并祚备施工,设图
步),问阔及长各几步?”果设炬形四地的
中与现有一向培垂的三间培的长度都为
长为x步,那么同学们列出的下列方程中正
xm,即AD-EF-BC-xm.(不考虑墙的
桷的足
()
厚度】
A.x(x-12)=86413.x(x-12)=864
(1)则AB=
m,长方体水池的容积
C.x2+12x=864D.x2-12x-864=0
V-
m3(用含x的代数式表示);
2.某村训划修一条横面为等腰梯形的道,
(2)若水池的总容积为72m,x应等于
其横断面的面积为10.5m°,下.口的宽比底
多少?
宽多3m,比深多2m,求上门开挖时应
挖多宽
蒸36扌
第蔓-元二次方程
壁探究题2》利用一元二次方程解决
2.·个直角三角形的两条直角边的边长相差
动点问题
7cm,☐三角形的面积为30cm,则该三角
在知形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,
形的斜边长为
cm.
点P从点A出发沿AB以2cms的速度
3.如图所示,矩形ABD是D
向点B移动;同时,点Q从点B山发沿BC
山一个矩形拼接成的.
以1cms的速度问点C移动,点P运动到
果AB=8,阴影部分的面
点B时,点Q也停止运动,几秒钟斤△PQ
积是24,另外两个小矩形全等,那么小矩形
的向积等于16cm2?
的长为
4.1图所示,在矩形A1C1)中,A乃=12cm,
BC=6cm,点P从A点出发沿A乃以
2cms的速度向点B移动,一直到达点B
为止;可时,点Q从C点H发沿CD以
1(s的速度向点D移动,当点P停止运
动时,点Q也停止运动.经过多长时问P,Q
两点之问的折离是10cm?
思
应用
1图所示,在△A13中,
s
∠A(B=90°,AB=50cm,
AC=A0cm,点P从点(C
开始沿CA边向点A以
1cms的速度运动,l同时,另一点Q从点C
开始以3cms的速度沿C乃边向点B运
动.
s后,△PCQ的面积是△ABC面
积的子
课笔练习
1.如图听示,止方形被分割成四
I
部分,共巾1、川为正方形,
川、为长方形,上、川的面积
之和等川、向积和的2倍.
若Ⅱ的边长为2,凡1的间积小于Ⅱ的间
积,则「的边长为
()
A.1
I3.3
C.12√3
ID.1+23
:37蕊
初中同步学习学练数学九年级上册
第2课时用一元二次方程解决变化率、利润问题
授览二
2.某商店恰好年前新进了··批口罩,若按每个
盈利1元销倍,母天可倍出200个,1果母
1.销售问题
(1)利润=售价
个口罩的售价上涨0.5元,则销售量就减少
10个,问M将每个口罩涨价多少儿时,才能
(2)利润率=
利润×100%=
进
让顾客得到实惠的同时母天利润为180元?
100%;
(3)总利润=单件利润×销售数量.
2.平均变化率问题
增长率一是础量
增长号×100%.设a为原来最,m
为平均增长索,n为增长次数,b为增长斤的
量,则有
=b;当2为平均下降率
时,n为降低次数,石为降低后的量,则有
=b:
冠新知
黛探究问题1多用一元二次方程解决销
售利润问题
1.某商吻经肖某种品牌的玩具,购进时的单价
是30元.根据市场调:在一段吋问内,销
藏归纳》
售单价足40元时,销售量足600件,而销售
利用一元二次方程求解销售利润问题
单价每涨1元,就会少售出10件玩具.
(1)含有伟价的代数式表示出销伟景,根据
(1)设该种品牌玩只的销售单价为z(x>
售价一进价=利润等列出方程并求解;
40)元,请你分别刀含x的代数式来表示销
(2)把握问题中的限制条件,舍去与条件不
售量销售该品牌玩其获行的利润,并把结
和符合的解.
宋填写在下而的表格中,
销售单价元
濺应用冷」
销传量件
某商场销售一批衬衣,平均每天可售出
销倍玩具获得的利润/元
30件,每件衬衣利50元.为了扩大销焦,
(2)在