3.1 用树状图或表格求概率-2022-2023学年九年级上册初三数学【导与练】初中同步学习(北师大版)

2022-10-10
| 2份
| 8页
| 187人阅读
| 5人下载
教辅
山东瀚海文苑传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1 用树状图或表格求概率
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.16 MB
发布时间 2022-10-10
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步学习
审核时间 2022-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35310260.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三藁概率的进一步认识 多的耀一松人 1 用树状图或表格求概率 第1课时用树状图或表格求概率 燕掇览三」 2.现有甲、乙两个不透明的袋子,甲袋子里装 有1个红球,1个黄球;乙袋子卫装有1个 用列表法或画树状图求概率 红球,】个白球,这些球除颜色外其余完全 (1)列表法利四树状图法适用丁各种情沉出 相同. 现的总次数不是人时求慨率的问题; (1从甲袋子里随机摸山一个球,则摸到红 (2)在刀列表法或两树状图法求事件的概* 球的概率是多少? 时,应注总各种情况出现的可能性和同. (2)从甲袋了里随机摸山个球,再从乙袋 《新知 了里随机摸山个球,则摸山的两个球颜 探究问题》涉及两步试验的等可能事 和同的概率是多少? 总 件的概率计算 (3)从甲袋了平随机摸出·个球,再从乙袋 1.数学课堂上,高老帅把一个不透明的布袋放 子甲随机拱出一个球,则摸出的两个球颜色 在讲台上.袋巾放有红、黄两种颜色的球各 为一红一白的概率是多少? 1个,它们除颜色外其他都一样,小亮同学 从布袋中摸出一球后放可去摇匀,而模出一 个球.请你解决下列问题: (1)小充两次摸到一红一黄球的概率是 多少? (2)小亮两次都摸到红球的概率是多少? (3)小亮两次都换到黄球的概率是多少? :43麟 初中同步学习学练数学九年级上册 镂归纳」 課笔练习 1.等可能试验的两个基本特点 1.某校举行A,B两项趣味比赛,甲、乙两名学 (1)所有可能山现的结果是限个(製性): 生各白随机选择共巾一项,则他们恰好参加 (2)每种结果山现的可能性和同(等可能性). 同·项比赛的概率是 () 2.用树状图或表格求概率 4 B.3 C.a n 在等可能试验巾,我们可以利用树状图或表 格不重复、不遗漏地列出所行可能的结果, 2.小芳小丽是乒乓球运动员,在一次比赛中, 从而比较方使地求出某些事件发牛的概率, 每人只允许报“双打”或“单打”中的一项,那 么至少冇一人报“中打”的概率为 ()》 戆应用 A.T 1.小明制作了3张卡片,分别涂上.了红、黑、蓝 B.s C. D 一种颜色.从这一张卡片中随机抽取两张恰 3.同一枚破币小明先抛一次,然后小亮币抛一 好是“红、监”的概率是 () 次,两次都是反i朝上的概足()》 A.号 B.3 D.a A.2 B. C言 n.专 2.学校组织时学参1实战活动,共安排2辆 4.疫情防控期间,学校丌设了A,B两个测温 车,小王和小李陆机上了一辆车,结果他们 通道.某天早晨,小华小明两位同学随机 问车的慨是 通过测温通道进入校园,则小华利小明从同 3.小华积极参社区疫情防控志愿服务活动. 通道进入校园的概率为 根据社区的安排,愿者被随机分到A 5.H、乙两个家廷规划生行,假延生男生女的 (体流检测)、B纵(环境消杀). 恢率相同,请回答下列川题: (1)小华被分到B绀的概足多少? (1)H家庭已经冇一个另孩,求第二个孩子 (2)小红也参加了该社区的志愿者活动队 是女孩的概率; 伍,她和小华被分到同··组的概率是多少? (2)乙家庭口前没有孩子,计划生两个孩子, 请用列表法或画树状图法求至少有一个孩 子是女孩的慨. 济44氵 第三藁概盗的进一步认识 第2课时 利用概率判断游戏的公平性 微览二 (2)中、乙两人玩拱球游戏,规则是:H从A 袋中随机摸出一个小球,乙从I3袋屮随机摸 判断游戏是否公平 出一个小球,若、乙两人损到小球的数字 判断游戏是否公平应先计算出每个游戏参 之和为奇数时,则中胜;个则乙胚:,用列表或 与者获胜的概淬,若概 ,则游戏 树状图的力法说明这个游戏对甲、乙两人是 是公平的;若概率 则游戏是不公 公平. 平的.可以通过改变游戏规则或游戏得分, 把不公平的游戏变公平. 深8新郑— 探究问题1分判断游戏是否公平 小明小完玩·个游戏:一张大小、质地都 相同的卡片上分别标有数字3,1,5,现将标 行数了的·面圳卜.小明从巾任意抽取· 张,记下数字后放回洗匀,然后小兑从中任 意抽取一张,川算小明和小亮抽得的两个数 的 子之和.如果和为奇数,则小明胜;和为偶 -512 数,则小亮胜.你认为这个游戏对双方公平 吗?说明你的理中。 探究问题2分利用树状图法或列表法 求复杂的等可能事件的概率 (2021镇江)甲、乙、内二人各1随机选择到 A,B两个献站进行爱心献.求这二人 在同·个献站献血的概率. 应用>》 (2021遵义)现有A,B两个不透明的袋了, A袋的4个小球分别标有数字1,2,3,4;3 袋的3个小球分别标有数字1,2,3.(每个 袋巾的小球除数字外,其他完企和同.) (1)从A,B两个袋中各随机摸出一个小球, 则两个小球上数字和同的概率是 :45 初中同步学习学练数学九年级上册 缕归纳」 2.小明、小颖、小华参加演讲比赛.定山场顺 序是小明第·个山场.小

资源预览图

3.1 用树状图或表格求概率-2022-2023学年九年级上册初三数学【导与练】初中同步学习(北师大版)
1
3.1 用树状图或表格求概率-2022-2023学年九年级上册初三数学【导与练】初中同步学习(北师大版)
2
3.1 用树状图或表格求概率-2022-2023学年九年级上册初三数学【导与练】初中同步学习(北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。