（三）景物形象-2023年高考语文古代诗歌阅读鉴赏精品课件

诗歌鉴赏（二） ——景物形象 真题分析 （2020·天津·高考真题）阅读下面这首唐诗，按要求作答。 纪村事 [唐]韦庄 绿蔓映双扉，循墙一径微。雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社，遥砧送暮晖。数声牛上笛，何处饷田归。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ） A．首联写绿植光影映照门扉，墙边小路在草木中若隐若现，显得生机勃勃。 B．颔联写院中果子腐烂，水边禽鸟肥美，营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。 C．全诗视听结合，动静相宜，虚实相生，用语平朴，意境优美，富有意趣。 D．本诗撷取若干乡村景象，自然与人文融合，呈现出浓郁的田园生活气息。 2.“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？ 饷田：到田间送饭 B 3、“数声牛上笛”有人觉得“一声”更佳，你同意吗？请结合诗句说明理由。 不同意。“数声”好。“数声”动静结合，突显了环境的优美、牧童的悠闲快乐，营造出乡村热闹、轻松、愉悦的氛围。同意。“一声”好。“一声”以动衬静，突显了环境的寂静清幽，营造出乡村宁静和谐的氛围。 2、“酿酒迎新社，遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景？ 答案：描写了忙碌而祥和的农村生活场景：农人为准备祭祀、祈求丰收，在忙于酿酒；暮色渐浓，远处飘来捣衣的声音。 一、景物形象 概念：指诗歌中描绘的自然景物和人文景物，是诗中的情中之景。一切景语皆情语。诗歌中的景物是浸润了诗（词）人情感的形象，是诗（词）人抒情言志的载体。 景物类型： 景物描写（季节、时令、地域等） 场面描写（农事、战争、狩猎、离别等） 色彩描写。 意象：渗透着诗人主观情意的客观物象，是“意”与“象”的统一。“意”指诗人的思想、情感、意念、感兴，“象”指物象、形象。 意境：意境是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。它是景、情、境的完美融合。 考查方式 某几句诗描写了什么样的景物？抒发了诗人怎样的情怀？ 这首诗歌是如何描写景物的？这首诗歌在写景方面有何特色？简要分析这首诗歌描写景物的方法。 这首诗（或某诗句）描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人什么样的思想感情？ 这首诗营造了一种怎样的意境？表达了作者怎样的思想感情？ 答题步骤 描绘诗中展现的图景画面。一是用自己的语言，切忌直接引用；二是要描摹出主要的景物，