第三单元限时练-2022-2023学年八年级上册初二语文【名校课堂】部编版

”(《钱塘湖春行》)展示的是早春时节，各种花渐次开放的情景。 第三单元限时练 二、阅读理解(33分)》 名校课堂 (一)阅读下面古诗，回答问题。(5分) 一、积累运用(27分) 黄鹤楼 1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)》 崔颢 A.绝谳(ydn) 飞漱(shù) 东皋(gāo) 晓雾将歇(xi) 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 B.轩邈(mido) 属引(shǔ) 戾天() 素湍绿潭(tuan) 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。」 C.缥碧(piāo) 沿溯(sù) 藻荇(xing) 鸢飞戾天(yuan) 7.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()(3分) D.白昼(zhòu) 窥谷(kuT) 曦月(xT) 横柯上蔽(kē) A.诗歌从神话传说落笔，起笔高远，使我们仿佛看到诗人凭栏远跳，吊古伤今，陷入无限沉思之中 2.下列加点的词解释不正确的一项是( )(3分) 的形象。 A.东皋薄暮望 薄：单薄 B.素湍绿潭 湍：急流 B.诗歌前四句，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨；两个“空”字，怅惘之 C.夕日欲颓 颓：坠落 D.任意东西 东西：向东或向西 情昭然可见。 3.下列句子中，不含通假字的一项是( )(3分) C.诗歌五、六句，诗人从怀古之思回到现实中来，写登楼所见之景，对仗工整，使用叠词，声调铿 A.两岸连山，略无阙处 B.蝉则千转不穷 锵，极富音乐美。 C.争高直指，千百成峰 D.窥谷忘反 D.全诗景象前后三变，先是朦胧凄迷，接下来明丽如画，最后归于神异渺茫，风貌有别，诗意也生 4.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分) 波澜。 A.念无与为乐者 未复有能与其奇者 8.请用生动的语言描绘颈联所展示的画面。(2分) B.山川之美 何陋之有 C.故渔者歌曰 温故而知新 D.盖竹柏影也 盖以诱敌 5.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是()(3分) A.《三峡》的作者郦道元，字善长，北宋地理学家。所撰《水经注》记载了一千多条大小河流及有关 (二)阅读下面两首古诗，回答问题。(4分) 的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，具有较高的文学价值。 【甲】钱塘湖春行 B.《答谢中书书》的作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时思想家，隐居山中时，梁武帝 白居易 仍问其国事，故人称“山中宰相”。 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 C.《记承天寺夜游》的作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。“唐宋八大家”之一。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 D.“记”和“书”都属于古代“散文”的范畴，大多以记述为主，兼有议论、抒情。 【乙】庭中有奇树 6.古诗文默写。(12分) 《古诗十九首》 (1) ,猿鸟乱鸣；夕日欲颓， 。(陶弘景《答谢中书书》) 庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。 (2) ,水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） 馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。 (3)何夜无月？ ？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》） 9.【甲】诗中“ ”一词可以预见花即将盛放。(2分) (4) ,望峰息心；经纶世务者， 。(吴均《与朱元思书》) 10.两首诗都写了春天之景，但所表达的情感大不相同，请分析两首诗各表达了什么样的情感。 (5)王绩在《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，心情郁闷，追怀古代隐士的句子是： (2分) (6)李白在《渡荆门送别》中运用比喻的修辞手法描写江上美景的句子是： (7)春天，百花盛开，大地生机勃勃，充满活力。白居易的“ 八上·测试卷9 八上·测减卷10 (三)阅读下面文言文，回答问题。(18分) 15.【甲】【乙】两文中画横线的句子都写出了三峡群峰怎样的特点？这两句话运用的描写方法是否 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 相同？请简析。(4分) …故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” (郦道元《三峡》)》 【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人，即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦 上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐0，皆无此奇。然十二峰者，不可悉见。所见八九峰， 惟神女峰最为纤丽奇峭②，宜为仙真所托。庙后山半，有石坛平旷。坛上观十二峰，宛如屏障。是 (四)阅读下面文言文，回答问题。(6分) 日，天宇晴霁，四顾无纤翳；惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞，裴徊久之不散，亦可异也。 极乐寺纪游 (选自陆游《入蜀记》，有删改) 袁宗道 【注释】①太华、衡、庐：华山、衡山、庐山。②奇峭：神奇峻峭。 高梁