内容正文:
2022-2023学年度八年级第一次学业达标学
密 封
学校 姓名 班级 考号 座号
生物试卷
时间:30分钟 总分 100分
题号
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答案
1、 单项选择。找出一个最佳答案,将字母填入表格。(每题2分,共40分)
1.当摘除了一朵花中的( )后,这朵花就肯定不会再发育成果实。
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花药
2.人工辅助授粉的方法是( )。
A.人工制造花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
B.先采集花粉,然后把花粉涂抹或倾撒在植物雌蕊的柱头上
C.用人工吹风机吹动花粉进行传粉
D.人工放养昆虫(如蜜蜂)进行传粉
3.植物的受精作用通常是发生在( )。
A.花柱内 B.花粉管内 C.胚珠内 D.子房壁内
4.下列关于花和果实的叙述不正确的是( )。
A.将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B.通过对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起,一粒玉米就是一个果实
D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
5.被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是( )。
A.种子被细菌感染 B.种子的胚被咬坏
C.种皮被破坏 D.种子萌发的环境条件不适宜
6.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下:
装置
种子所处的环境
实验结果
甲
干燥的纱布,25℃的温箱
种子不萌发
乙
潮湿的纱布,25℃的温箱
种子萌发
丙
潮湿的纱布,4℃的冰箱
种子不萌发
丁
种子完全浸没在水中,25℃的温箱
种子不萌发
下列关于实验的叙述正确的是( )。
A.丙装置可作为甲装置的对照B丁装置证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C.甲、乙对照可知适量的水分是种子萌发的环境条件
D.本实验证明种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内部条件
7.北方农民常将采收的玉米穗、高粱穗吊挂在自家房檐下面,这样做的好处是
A.防止虫、鸟取食 B.防止种子相互混杂
C.使种子顺利度过休眠期 D.保持种子干燥,有利于延长种子的寿命
8.用显微镜观察根尖的永久纵切片时,视野中的细胞很小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓。此部位属于( )。
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
9.取两粒菜豆种子,在条件适宜的情况下使其萌发,等幼苗发育到一定时期,切去其中一株的根尖,几天后发现被切去根尖的幼根不再生长,另一株幼根却生长得很快,这是由于根尖中( )。
A.根冠和分生区不断增加新细胞B.根冠增加新细胞,伸长区细胞不断伸长
C.伸长区细胞不断增长D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
10.农民种花生时,为了提高产量,可以适当多施( )。
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.钙肥
11.只发育成枝和叶的芽是( )。
A.幼芽 B.枝芽 C.花芽 D.混合芽
12.云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡,这是因为树皮中有输送有机养料的( )。
A.木质部 B.韧皮部 C.伸长区 D.成熟区
13.我们吃花生时,剥去的最外的硬壳、捻去的红颜色皮、暴露出来的两个白颜色瓣分别是由( )发育而来的。
A.子房壁、珠被、受精卵 B.外果皮、内果皮、子叶
C.果皮、种皮、胚乳 D.果皮、种皮、子叶
14.植物个体发育的顺序是( )。
A.受精卵→胚乳→植株 B.受精卵→胚→植株
C.胚→胚乳→植株 D.胚乳→胚→植株
15.下列对青蛙生殖发育特点的描述中,最恰当的是 ( )
A.雌雄异体,体外受精,水中发育 B.雌雄同体,体内受精,体内发育
C.雌雄异体,体内受精,水中发育 D.雌雄同体,体外受精,体外发育
16. 小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上,将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是