阶段测控五 常见实验题（一）-2022-2023学年七年级生物上册本土卷（人教版）

— 65 — — 66 — 常见实验题(一) 一、探究非生物因素对鼠妇分布的影响 1. 以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”的实验方案: 　 　 在实验装置中央放入 10 只鼠妇,静置 5 分钟后,统计明亮处和阴暗处的鼠妇数 量。 下表是全班八个小组的统计结果: 组别 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组 阴暗处(只) 8 7 7 9 7 8 9 8 明亮处(只) 2 3 3 1 3 2 1 2 请分析并回答下列问题: (1) 该班同学探究的问题是:　 光会影响鼠妇的分布吗　 ? (2) 某同学建议挑选体型较大、爬行较快的 10 只鼠妇作为实验对象,你认为可行吗? 　 不可行　 。 (3) 为什么要计算全班的平均值? 　 为了减小实验误差,提高实验结果的可靠性　 。 (4) 如果还想继续探究土壤湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量是　 土壤湿度　 。 (5) 实验结束后,你认为应该怎样处理实验用的鼠妇? 　 将鼠妇放回大自然(或适合 它生存的环境)中　 。 2. 甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置,探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。 请 分析并回答下列问题: (1) 铁盒内放置的鼠妇数量应足够多,原因:　 以避免实验出现偶然性,减少误差,提 高实验结果的可靠性　 。 (2) 丙同学的实验　 不遵循　 (填“遵循”或“不遵循”)单一变量原则。 (3) 鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,则甲同学的实验现象是鼠妇大多集中在 　 湿土　 的一侧。 (4) 丁同学实验中的变量是　 光照　 。 二、练习使用显微镜 3. 下图是显微镜的结构图。 请结合所学知识回答下列问题: — 67 — — 68 — (1) 写出图中相应结构的名称。 ①　 目镜　 　 ②　 粗准焦螺旋　 　 ③　 细准焦螺旋　 　 ④　 镜臂　 　 ⑤　 镜座　 (2) 上图中,能放大物像的结构是　 ①⑥　 ,能调节光线的结构是　 ⑦⑧　 。 (均填 序号) (3) 用来放置玻片标本的显微镜结构是　 载物台　 ,其中央有通光孔。 (4) 要使镜筒在较大的范围内升降,应转动的是　 粗准焦螺旋　 。 (填名称) (5) 略微转动　 细准焦螺旋　 ,可使看到的物像更加清晰。 (填名称) 4. 结合光学显微镜的结构图和所学知识,回答下列问题: (1) 显微镜的使用步骤是　 取镜和安放→对光→观察→收镜　 。 (2) 写出图中序号对应的结构名称:①　 目镜　 ;②　 粗准焦螺旋　 ;③　 细准焦螺 旋　 ;⑦　 物镜　 。 (3) 显微镜的结构中,能够大幅度地升降镜筒的是　 粗准焦螺旋　 ,能够放大物像的 是　 目镜和物镜　 ,能够调节光线的是　 遮光器和反光镜　 ;要使看到的物像更 加清晰,应略微转动　 细准焦螺旋　 。 (均填名称) (4) 对光时,用 　 低倍物镜 　 对准通光孔。 对光完成的标志是看到个明亮的圆形 视野。 (5) 观察时,先用　 低倍镜　 观察,再用高倍镜观察。 下降镜筒时眼睛要看着　 物镜　 (填名称),避免该结构和玻片标本相撞而损坏。 (6) 目镜 10 ×和物镜 40 ×的显微镜放大倍数是　 400　 倍;将物镜换成 10 ×以后,物 像变　 小　 (填“大”或“小”),视野变　 亮　 (填“亮”或“暗”)。 (7) 显微镜下所成的像是　 倒像　 ,玻片上的字母“p”,在显微镜下的物像是“　 d　 ”。 (8) 要将视野左上方的物像移到视野中央,应将玻片标本向　 左上方　 移动。 (9) 使用显微镜时,看到视野中有一个污点,更换目镜和移动玻片标本后污点仍然不 动,说明污点在　 物镜　 上,用　 擦镜纸　 擦拭该结构以除去污点。 三、制作并观察动植物细胞临时装片 5. 某同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简 图。 请回答问题: (1) 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,需要在载玻片中央滴加　 清水　 。 (填“清水”或“生理盐水”) (2) 该细胞和人的口腔上皮细胞中都具有的能量转换器是[④]　 线粒体　 。 (3) 细胞的控制中心是[　 ③　 ]　 细胞核　 ,用碘液染色便于观察该结构。 (4) 凉拌洋葱流出的汁液主要来自细胞中的结构[②]　 液泡　 。 6. 下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程和用显微镜观察到的细胞。 请分析并 回答下列问题: — 69 — — 70 — (1) 图甲中制作人的口腔上皮细胞的正确步骤是　 ⑤→③→①→④→②　 (用序号和箭 头表示)。 步骤⑤用到的试剂是　 生理盐水　 ,步骤②用到的试剂是　 稀碘液　 。 (2) 在显微镜下观察临时装片时,发现盖玻片下有气泡,可能是由步骤　 ④　 的操作 不规范导致的。 (3) 图乙是显微镜视野中人的口腔上皮细胞,如