第1部分 板块2 第4讲 秦汉时期的经济与思想文化 -2023高考历史一轮复习【导与练】高中总复习第1轮教师用书word(老教材,通史A版)

2022-10-10
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内容正文:

第4讲 秦汉时期的经济与思想文化 关联新课标 试题角度 备考分析 通过了解汉朝尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义。 经济 (1)2021·全国乙卷,25:西汉末到东汉中期长江以南经济发展加速 (2)2020·全国Ⅲ卷,24:商周、春秋战国、汉货币形制演变 (3)2020·全国Ⅲ卷,25:东汉末年,曹操实行屯田,缓和社会矛盾 (4)2019·全国Ⅰ卷,25:汉武帝时的“皮币”削弱诸侯实力 (5)2018·全国Ⅱ卷,25:西汉征收人头税的情况 (6)2017·全国Ⅲ卷,25:西汉前期经济的恢复和发展 (7)2016·全国Ⅰ卷,25:汉代庄园经济 1.高频考点:汉代的经济和汉代思想文化。 2.备考策略:(1)运用经济基础和上层建筑关系理解秦汉政治统治、国家统一与社会经济发展的关系,客观评价汉武帝时期的强盛局面。(2)运用史料,认识汉代思想文化的新特征及其与时代间的关系,理解社会存在与社会意识的关系。 思想 文化 (1)2020·全国Ⅱ卷,24:汉代的“角抵”表演的社会影响 (2)2019·全国Ⅱ卷,25:西汉治国思想兼容其他思想是现实统治的需要 (3)2018·全国Ⅱ卷,24:《史记》记载商汤成功原因 (4)2018·全国Ⅲ卷,42:汉代儒学正统地位确立对史学价值观念取向的影响 (5)2016·全国Ⅰ卷,24:汉代儒学成为正统思想 一、秦汉时期封建经济的初步发展 1.农业的发展 (1)耕作方式 ①西汉赵过推广耦犁,东汉时推广到珠江流域。 ②汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。 (2)耕作技术:西汉赵过推广代田法;西汉发明了播种工具耧车。 (3)耕作制度:以一年一熟为主。 (4)水利灌溉:汉朝漕渠、白渠、龙首渠等;曹魏时改制的翻车用于灌溉;东汉王景治理黄河。 [归纳总结] 精耕细作的概念及其表现 (1)概念:在一定面积的土地上,投入较多的生产资料和劳动,采用先进的生产技术,进行细致的土地耕作,以提高单位面积产量。 (2)表现 ①耕作方式发展:由石器锄耕到铁犁牛耕。 ②改进生产工具:耧车、曲辕犁等。 ③耕作技术成熟:代田法、稻麦轮作等。 ④改造农业环境:水利设施修建、使用绿肥改善土壤等。 2.土地制度:土地兼并严重,租佃现象比较普遍。 3.地主田庄:汉代,随着土地的集中,出现了新的农业生产组织形式,即豪强地主控制下的田庄。 4.手工业的进步 (1)概况:汉武帝以后,煮盐、冶铁、铸钱等行业都收归官办。 (2)成就 ①冶金业:西汉时期,出现高炉炼铁和炒钢技术;东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工具水排。 ②制瓷业:东汉烧出成熟的青瓷。 ③纺织业:西汉政府设在长安的东西织室有数千工人。西汉时期,中国丝绸远销欧亚,赢得“丝国”誉称。 (3)田庄手工业:生产经营活动包括酿造加工、纺织手工业、农具和兵器修造等。田庄中手工业生产是自然经济活动中的重要内容。 5.商业 (1)商业发展 ①发展艰难,总体水平不高。 ②由于开通陆上和海上丝绸之路,中外贸易发达。中国的丝织品沿着丝绸之路传向中亚、西亚、欧洲和北非。 (2)城市发展:西汉长安城东、西有“市”九处,设有专门的管理机构,市的时空有严格限制。 (3)货币政策:秦朝统一货币;汉武帝时改革币制,铸币权收归中央。 (4)重农抑商政策 ①西汉初年:政府规定商人不得衣丝乘车。 ②汉武帝:实行盐铁官营,推行均输平准,国家插手并经营商业贸易,增加收入,平抑物价;抑制工商业者,颁布算缗、告缗令,向他们征收财产税。 6.赋税制度:编制户籍,百姓成为国家的“编户齐民”,作为征收田租、人口税、更赋和服徭役的依据。 二、秦汉时期的思想 1.秦焚书坑儒:钳制思想,产生恶劣影响。 2.汉初的黄老之学:汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,政治上尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。 3.董仲舒的新儒学 (1)背景 ①经济:汉武帝时期,经济恢复发展,国力增强,为中央集权的加强奠定了物质基础。 ②政治:诸侯国势力膨胀,土地兼并剧烈,匈奴为患,威胁西汉的稳定。 ③思想:道家“无为而治”的思想已不能满足加强中央集权的需要。 (2)内容 ①为加强中央集权,提出“春秋大一统”和“尊崇儒术”。 ②为加强君权,宣扬“君权神授”“天人合一”和“天人感应”学说。 ③为维护统治秩序,提出“三纲五常”。 (3)特点:把道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,加以改造,形成具有时代特色的新儒学体系。 (4)影响:有利于巩固多民族封建国家统一和稳定统治秩序;儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想,逐渐成为两千多年来中国传统文化的主流。 [微点拓展] 董仲舒的新儒学成为正统思想的原因 (1)汉初的黄老之学无法解决汉武帝时期加强中央集权的问题

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