内容正文:
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高三一轮复习单元检测卷
六
(六)一元函数的导数及其应用
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(考试时间120分钟,满分150分)
一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.定义 ,若 , ,则 ( @1@ )
A. B. C. D.
C
[解析] 由题设信息知 <m></m> .故选C.
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2.已知函数 在 处的导数为 ,则 ( @3@ )
A. B. C. D.
B
[解析] 因为函数 <m></m> 在 <m></m> 处的导数为 <m></m> ,所以 <m></m> ,所以
<m</m> .故选B.
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3.若点 在函数 的图象上,点 在函数 的图象上,则 的最小值为( @5@ )
A. B. C. D.
B
[解析] 设直线 <m></m> 与曲线 <m></m> 相切于 <m></m> ,由函数 <m></m> , <m></m> ,令 <m></m> ,又 <m></m> ,解得 <m></m> , <m>
</m> ,可得切点 <m></m> ,代入 <m></m> ,解得 <m></m> ,可得与直线 <m></m> 平行且与曲线 <m></m> 相切的直线 <m></m> ,而两条平行线 <m></m> 与 <m></m> 的距离 <m></m> , <m></m> 的最小值为 <m></m> .故选B.
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4.如图所示是函数 的导函数 的图象,则下列判断中正确的是( @7@ )
A.函数 <m></m> 在区间 <m></m> 上是减函数 B.函数 <m></m> 在区间 <m></m> 上是减函数
C.函数 <m></m> 在区间 <m></m> 上是减函数 D.函数 <m></m> 在区间 <m></m> 上是单调函数
A
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[解析] 由函数 <m></m> 的导函数 <m></m> 的图象知,对于选项 <m></m> 时, <m></m> ,函数 <m></m> 单调递减,故选项A正确;对于选项 <m></m> 时, <m></m> , <m></m> 时 <m></m> ,所以函数 <m></m> 先单调递减,再单调递增,故选项B错误;对于选项 <m></m> 时, <m></m> ,函数 <m></m> 单调递增,故选项C错误;对于选项 <m></m> 时, <m></m> , <m></m> 时 <m></m> ,所以函数 <m></m> 先单调递减,再单调递增,不是单调函数,故选项D错误.故选A.
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5.下列关于函数 的结论中,正确结论的是( @9@ )
A. 是极大值, 是极小值 B. 没有最大值,也没有最小值
C. 有最大值,没有最小值 D. 有最小值,没有最大值
C
[解析] 由 <m></m> ,得 <m></m> ,令 <m></m> ,则 <m></m> ,解得 <m></m> 或 <m></m> ,当 <m></m> 或 <m></m> 时, <m></m> ,当 <m></m> 时, <m></m> ,所以 <m></m> 是极小值, <m></m> 是极大值,所以选项A错误;因为 <m></m> 是极小值,且当 <m></m> 时, <m></m> 恒成立, <m></m> 时 <m></m> ,而 <m></m> 是极大值,也是最大值,所以 <m></m> 有最大值,没有最小值,所以选项C正确,选项B、 <m></m> 错误.故选C.
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6.教室通风的目的是通过空气的流动,排出室内的污浊空气和致病微生物,降低室内二氧化碳和致病微生物的浓度,送进室外的新鲜空气.按照国家标准,教室内空气中二氧化碳日平均最高容许浓度应小于等于 .经测定,刚下课时,空气中含有 的二氧化碳,若开窗通风后教室内二氧化碳的浓度为 ,且 随时间 (单位:分钟)的变化规律可以用函数 描述,则该教室内的二氧化碳浓度达到国家标准至少需要的时间为(参考数据: )( @11@ )
A.11分钟 B.14分钟 C.15分钟 D.20分钟
A
[解析] 依题意可知 <m></m> 时, <m></m> ,即 <m></m> , <m></m> ,所以 <m></m> ,由 <m></m> ,得 <m></m> ,两边取以 <m></m> 为底的对数得 <m></m> , <m><