12.2 第2课时 凝固及其应用(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级全一册初三物理同步备课(沪科版)

2022-10-10
| 14页
| 128人阅读
| 3人下载
教辅
湖北盈未来教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 熔化与凝固
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.53 MB
发布时间 2022-10-10
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2022-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35294962.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 熔化与凝固 第2课时 凝固及其应用 第十二章 温度与物态变化 观察与思考 自然界中常见物质存在的状态有: 固态、液态、气态三种。 液态 固态 “寒冬腊月,滴水成冰。” 上述两过程中,水的状态是如何转换的? 小结与归纳 像水结成冰那样,物质从液态变为固态的过程称为凝固。 通常情况下,冰的熔点是0℃,当环境温度高于0℃时,冰变成水,当环境温度低于0℃时,水变成冰。 1.了解凝固的含义。 2.通过探究固体凝固时温度变化规律,感知发生状态变化的条件。 3.了解凝固曲线的物理含义。 学习目标 认知与了解 1.晶体:海波凝固 时间(m) 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 10.5 11 11.5 12 12.5 温度(℃) 55.5 53.5 51.5 48 47.5 47 47 47 46 45 44 43 41 状态 数据记录 固态 固液共存 液态 凝固 一 实验与探究 温度(℃) 时间(min) 45 50 55 7 10 12 9 8 11 海波的凝固图像 2.非晶体:松香凝固 时间(m) 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 温度(℃) 83 74 72 69 66.5 65 63 62 61 58 55 52 状态 固态 液态 粘稠状态 数据记录 实验与探究 温度(℃) 时间(min) 60 70 80 20 25 30 松香的凝固图像 ◆ 凝固是熔化的逆过程。 ◆ 物质凝固时都要放热。 ◆ 晶体凝固过程中温度保持不变,这个温度叫作晶体的凝 固点。同一晶体的凝固点与熔点相同,非晶体没有凝固点。 晶体和非晶体的凝固特点比较和条件 晶体凝固的条件:1.温度达到凝固点 2.能继续放热 同种晶体的熔点和凝固点相同。 小结与归纳 凝固的应用 二 冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防止地窖的菜被冻坏。你知道这是为什么? 因为当气温下降时,桶里的水会凝固成冰,在凝固过程中,水会放出热量,该热量可使地窖的温度不至于太低,可避免蔬菜冻坏。 熔化吸热降温的应用 将固体工业原料制成生活、生产所需成品: 冷冻食品保鲜 把塑料颗粒做成塑料盆 高热病人利用冰袋降温 把原料二氧化硅颗粒作成玻璃板 1.固态 液体 熔化 凝固 2.同种晶体物质,熔点=凝固点。 3.熔化吸热,凝固放热。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 1.下列说法中不正确的是( ) A.任何液态物质凝固时,都要放热 B.晶体在熔化时,温度不变 C.任何液态物质都有一定的凝固温度,这个温度叫作凝固点 D.晶体在熔化过程中,温度虽不变,但仍然要吸收热 C 2.物体在放出热后,它的温度将( ) A.一定下降 B.一定不变 C.有可能下降,也有可能不变 D.以上说法都不对 C $

资源预览图

12.2 第2课时  凝固及其应用(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级全一册初三物理同步备课(沪科版)
1
12.2 第2课时  凝固及其应用(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级全一册初三物理同步备课(沪科版)
2
12.2 第2课时  凝固及其应用(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级全一册初三物理同步备课(沪科版)
3
12.2 第2课时  凝固及其应用(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级全一册初三物理同步备课(沪科版)
4
12.2 第2课时  凝固及其应用(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级全一册初三物理同步备课(沪科版)
5
12.2 第2课时  凝固及其应用(课件PPT)-【优翼·学练优】2022-2023学年九年级全一册初三物理同步备课(沪科版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。