内容正文:
四考点”语文四年级上册
10爬山烧的脚
L必考点1.识字(“均、柄、萎”见“重点字”)
wo ⅵ qu
蜗曲
L必考点2_重点字.
hu 笔顺:_…r声克_ cao │笔顺:u#FFFPEPP产 zhan |笔顺:掸掸.
①哺乳动物,头大而圆,
北黄色,有黑色横纹,通
由一系列动作编①具有,用强力取得;
:排起来的体育活义:②处于某一种地位或
动。属于某一种情形。
组词:壁虎爬山烧_______组词:操场体操组词:占据_侵占_
造句:我家院子里有一墙爬山虑。造句:操场上正进行着激烈的足球比赛。造句:这次战斗中,敌人占据了有利地形。
nen 笔顺:ur###yw市数 Shun 笔顺:)顺广所所顺顺 ju 几笔顺:均为均
①平,匀,引申
①(颜色)淡,浅;①趋向同一个方向,
为调和;②皆,
②初生而柔弱。
次往后;③服从。都。_
组词:嫩红娇嫩__组词:顺利顺序组词:均匀_均衡
造句:那娇小的枚叶,嫩红的颜色,真让人喜爱.造句;我们顺利进入了决赛。造句:那面墙粉刷得十分均匀。
__________
die 笔顺:……n合是 xi 笔顺:rrrrw除jIng笔顺:茎
②折叠。叶、花和果实。。·“
组词:重叠折叠__组词:空隙间隙组词:豆茎青茎_
造句:远处山峦重叠,好一片美丽的风光造句:他瞅机会,从唯一的空隙处溜了。造句:瘦弱的豆茎上结了两个小小的豆芙.
bing 笔顺:-﹔料r杆相机标 Wei 笔顺:--- qiao 笔顺,HHY『v
植物的花、叶或
①(植物)干枯;│目住字义:看
看的部分。
②衰落。
组词:叶柄_笑柄___组词:枯萎萎缩组词:瞧见瞧病_
造句:制取叶柄标,要留取完整的树叶造句:看着枯萎的兰花,我难受极了造句;我瞧见巷子的角落里有一株漂亮的花
造句:只有打下牢固的基础,才能建设高楼大厦。
第三单元A
44必考点3
多音字
qu(弯曲)
例句:
我走在弯弯曲曲的山路上,突然听见远处传来
qǔ(曲子)
悦耳的曲子。
4必考点4
形近字
操(操场)
嫩(柔嫩)
顺(顺心)
叠(重叠)
(躁(焦躁)
漱(洗漱)
项(项目)
宜(适宜)
茎(根茎)
柄(叶柄)
萎(枯萎)
固(坚固)
径(小径)
病(生病)
委(委屈)
困(困难)
5必考点5
词语解释
舒服身体或精神上感到轻松愉快。
均匀分布在各部分的数量相同。
如雨量均匀。
空隙中间空着的不大的地方。
嫩茎初生而柔弱的茎。
拂过轻轻擦过。课文中指风轻轻吹过爬山虎的叶子。
痕迹
事物留下的印痕。课文中指没有触着墙的爬山虎的脚,不几天连一点
印痕都没有了。
休想别想;不要妄想。
漾起波纹原指水面微微动荡,课文中指爬山虎的叶子被风一吹,像波浪一样
上下起伏。
蛟龙古代传说中指兴风作浪、能发洪水的龙。
5必老点6
近义词
舒服
舒适
均匀
平均空隙—间隙牢固
坚固
痕迹
印迹
拂过
吹过漾起
荡起休想
别想
5必考点7
反义词
舒服
难受
弯曲
笔直牢固
薄弱新鲜
陈腐
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来必考贰
语文四年级上册
“必考点8重点语句剖析
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那
么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾
起波纹,好看得很
【句子剖析】这一段话抓住了爬山虎叶子的三个特点:一是绿,绿得新鲜,
看着舒服;二是又多又密,动词“铺”和“不留一点儿空隙”将这一特点写得
很形象;三是美,作者把叶子摇摆的样子比喻成波纹,写出了其动态的美感。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,
这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
【句子剖析】“叶柄”是连接叶片和茎的部分。作者用这三句话介绍了爬
山虎的脚长在哪里,形状和颜色是怎样的。中间的长句子是对第一句的补充,
更具体地说明脚是长在茎与叶柄相连之处,而且是从叶柄的反面伸出来的,它
由六七根枝状细丝组成。作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状,写得非常
逼真,可见作者对事物的观察十分仔细、认真。
“必考点9抓住事物的特点仔细观察
仔细观察是获得写作材料最直接、最有效的渠道。
做到抓住事物的特点仔细观察的方法有:
1,观察要细致人微。在观察时要调动各种感官,如,看一看、摸一摸、
闻一闻等。另外,在观察前要确定从哪几个方面来观察,重点观察哪个方面,
在观察时要按照一定顺序进行。
2.边观察边做记录,由静态到动态,由概括到具体,抓住特点潜心研究。
3.观察要有连续性。围绕事物进行周期性观察,这样可以体现事物的生长、
发育等的变化过程。在观察时,还要注意形状的变化、颜色的变化等。
4必考点10
主旨提炼
本文通过介绍爬山虎生长的地方,爬山虎的叶子、脚的形状和特点以
及它是如何一脚一脚往上爬的,表达了作者对爬山虎的喜爱之情,同时也
让我们产生了探究的欲望,