【同步备课】第二单元 第8课时 被除数和除数末尾都有0的除法 四年级数学上册 苏教版

被除数和除数的末尾 都有0的除法的简便算法 1 02 新课精讲 03 学以致用 01 课前导入 目 录 04 课堂小结 2 01 课前导入 3 情景导入 上节课，我们一共学习了哪些商的变化规律？ 规律一：除数不变，被除数乘几或除以几（0除外）， 商也乘几或除以几。 规律二：被除数不变，除数乘几或除以几（0 除外），商就除以几或乘几。 规律三：被除数和除数都乘或除以一个相同 的数（0除外），商不变。 4 02 新课精讲 5 探索新知 我带了900元。 （1）如果买队鼓，可以买多少个？ 探究点 应用商不变的规律进行简便运算 900÷50 = （ ） 9 0 0 5 0 1 5 4 0 18 个 4 0 8 被除数的末尾为什么只划去一个0？ 答：可以买 个。 18 0 6 探索新知 （2）如果买队号，可以买多少把，还剩多少元？ 我带了900元。 900÷40 = （把） 9 0 0 4 0 2 8 1 0 22 8 2 2 …… （元） 20 余数为什么是20而不是2？ 7 探索新知 你会验算这道题吗？ （2）如果买队号，可以买多少把，还剩多少元？ 900÷40 = （把） 9 0 0 4 0 2 8 1 0 22 8 2 2 答：可以买 把，还剩 元。 22 …… （元） 20 20 2 2 × 4 0 8 8 0 + 2 0 9 0 0 验算： 8 典题精讲 你能用简便方法计算吗？ 6 4 0 4 0 7 0 0 3 0 2 4 2 4 3 2 4 0 6 1 0 9 1 1 6 9 典题精讲 1. 根据商不变的规律，在计算24000÷800时，被除数和除数末尾可以同时划去(　　)个0，商是(　　)。 2 30 10 典题精讲 2. 口算。 420÷70＝　　　　　280÷20＝ 780÷30＝ 950÷50＝ 960÷30＝ 3200÷800＝ 4200÷300＝ 8000÷2000＝ 　　　 6 14 26 19 32 4 14 4 11 典题精讲 3. 根据250÷50＝5，直接写出下面各题的商。 25÷5＝ 2500÷500＝ 125÷25＝ 1250÷50＝ 5 5 5 25 12 典题精讲 4. 计算 时，被除数和除数末尾同时划去(　　)个0，商不变，但余数发生变化，需要再添上(　　)个0，是(　　)。 5. 在括号里填上正确的余数。 380÷40＝9……(　　) ） 40 3 8 0 3 6 9 2 2 2 300 20 13 典题精讲 5. 选择。 (1)下面计算正确的是(　　)。 A．70÷20＝3……1 B．780÷50＝15……3 C．360÷80＝4……40 (2)已知甲数除以乙数＝5……6，如果把甲、乙两数分别扩大到原来的10倍，那么甲数÷乙数等于(　　)。 A．5……6　B．5……60　C．50……60 C B 14 易错提醒 6. 下面的计算对吗？若不对请改正。 4800÷20＝24 ） 20 4 8 4 2 4 0 8 8 0 0 (　　) 改正： × 4800÷20＝240 ） 20 4 8 4 2 4 0 8 8 0 0 0 辨析：除数和被除数的末尾都划去一个零，变为480÷2。 15 易错提醒 8. 判断：因为76÷15＝5……1，所以760÷150＝5……1。(　　) 辨析：被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，但是余数有变化，没有将余数末尾的0添上。 × 16 03 学以致用 17 小试牛刀 3 24 4 14 90 15 18 小试牛刀 1. 在 里填正确的余数。 20 200 19 小试牛刀 2.用简便方法计算，并验算。 960÷60 850÷30 800÷70 900÷200 ＝28······10 验算略。 ＝16 ＝11······30 ＝4······100 4 200 9 0 0 8 1 1 6 60 9 6 0 6 3 6 3 6 0 2 8 30 8 5 0 6 2 5 2 4 1 1 1 70 8 0 0 7 1 0 7 3 20 小试牛刀 3. 6 2 6 20 6 40 6 400 比一比略。 发现：被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外)，商不变，余数变。 21 小试牛刀 4. （1）3个这样的书架，大约一共有多少