内容正文:
高一数学第二册第九章:统计
9.2用样本估计总体
9.2.1总体取值规律的估计
频率分布直方图
1.理解频率分布直方图
2.能够求解有关频率分布直方图的问题
一、学习目标
二、问题导学
上节课学习了获取数据的途径,共有4个分别为:
1、通过调查获取数据
2、通过试验获取数据
3、通过观察获取数据
4、通过查询获得数据
收集数据是为了寻找数据中蕴含的信息。因为实际问题中数据多而且杂乱,往往无法直接从原始数据中发现规律,所以需要根据问题的背景特点,选择合适的统计图表对数据进行整理和直观描述。
三、点拨精讲(25分钟)
例1:我国是世界上严重缺水的国家之一。某市政府为了节约生活用水,计划在本市试行居民生活用水定额管理,即确定一个居民月用水量标准a , 用水量不超过a的部分按平价收费,超过a的部分按议价收费。
①如果希望大部分居民的日常生活不受影响,那
么标准a定为多少比较合理呢?
②为了较合理地确定这个标准,你认为需要做
哪些工作?
每户居民月均用水量标准如果定得太低,会影响很多居民的日常生活;如果标准太高,则不利于节水、为了确定一个较为合理的用水标准,必须先了解在全市所有居民用户中,月用水量在不同范围内的居民用户所占的比例情况.
由于全市居民用户很多,所以采用抽样调查的方式,通过分析样本观测数据,来估计全市居民用户的月均用水量
在这个问题中,总体是该市的全体居民用户,个体是每户居民用户,调查的变量是居民用户的月均用水量
通过抽样,我们获得了100位居民某年的月平均用水量(单位:t) ,如下表:
思考:由上表,大家可以得到什么信息?
???光看这些数据,还不能给我们精准的决策,我们需要借助图表来进行分析。
9.0 13.6 14.9 5.9 4.0 7.1 6.4 5.4 19.4 2.0
2.2 8.61 3.8 5.4 10.2 4.9 6.8 14.0 2.0 10.5
2.1 5.7 5.1 16.8 6.0 11.1 1.3 11.2 7.7 4.9
2.3 10.0 16.7 12.0 12.4 7.8 5.2 13.6 2.6 22.4
3.6 7.1 8.8