Unit 2 How Do You Do 第1课时（导学案）教科版（EEC）英语四年级上册（含答案）

课题 EEC 四年级上册 第 1 课时 Unit2 How Do You Do? 学习目标 1.使学生能听、说、认、读 who, teacher,student 等单词。 2.初步感知:“Who’s that? Are you students here?”等句子，学生能听懂并理解其意思。 学习重点 1. 重点单词的认读：who, teacher,student 2. 句子：Who’s that? Are you students here?的理解与应用。 学习难点 特殊疑问句与一般疑问句的概念和区别。 导学过程 一.复习互查 Read the dialogue.(大声朗读对话) 二.问题导学 翻译 1.牛奶_______2. 水________3. 面包________ 三.自我测试 单项选择。 （1） _____is that ? （ ） A．How B．Who’s C．Who （2）Are you students here? ----Yes, we ____（ ） A．are B．is C．am 四.分层巩固 根据图片选择正确的单词。   五.拓展提升 根据所给情景选择正确的答案。 （ ）1. 早晨，Betty跟妈妈问好，她应该说： A. Good morning, Mom! B. Good morning, Dad! （ ）2.早晨Betty跟Ken问好，她应该说： A. Good morning, Mom. B. Good morning, Ken. （ ）3. 妈妈请Betty将牛奶放在桌子上，她应该说： A. Please put the milk on the table. B. Please put the water on the table. （ ）4. 妈妈请Betty将牛奶放在桌子上， Betty应该说： A. OK, Mom. B. Good morning, Mom. 答案： 一：情景对话：略 二：milk water bread 三：BA 四：AABA 五：ABAA 学科网（北京）股份有限公司 $