5.1.2.1垂线(B层巩固)

2022-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第五章 相交线与平行线
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 758 KB
发布时间 2022-10-10
更新时间 2022-10-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-10-10
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来源 学科网

内容正文:

5.1.2.1垂线(B层巩固) 建议用时:20分钟 1.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,正确的是(   ) A. B. C. D. 2.图,C是直线AB上一点,CD⊥AB,EC⊥CF,则图中互余的角的对数与互补的角的对数分别是(   ) A.3,4 B.4,7 C.4,4 D.4,5 3.如果两个角的两边分别垂直,其中一个角比另一个角的2倍少,那么这两个角的和是__________. 4.已知,线段AB垂直于线段CD,垂足为O,OE平分∠AOC,∠BOF=28°,则∠EOF=____°. 5.如图,直线AB与直线CD相交于点O,OE⊥OF,且OA平分∠COE. (1)若∠DOE=50°,求∠BOF的度数. (2)设∠DOE=α,∠BOF=β,请探究α与β的数量关系(要求写出过程). 6.如图,直线AB与CD相交于点O,与其邻补角大小之比是3∶7. (1)求的度数; (2)若,OF平分,求的度数. 7.如图,平面上有五个点,,,,.按下列要求画出图形. (1)连接; (2)画直线交于点; (3)过点作线段于点; (4)请在直线上确定一点,使,两点到点的距离之和最小(保留作图痕迹). 8.平面内两条直线、相交于点,,恰好平分. (1)如图1,若∠AOE=40°,求∠BOD的度数; (2)在图1中,若∠AOE=x°,请求出∠BOD的度数(用含有x的式子表示),并写出∠AOE和∠BOD的数量关系; (3)如图2,当OA,OB在直线EF的同侧时,∠AOE和∠BOD的数量关系是否会发生改变?若不变,请直接写出它们之间的数量关系;若发生变化,请说明理由. 9.如图,点D是∠AOB的角平分线OC上的任意一点. (1)按下列要求画出图形. ①过点D画DE∥OA,DE与OB交于点E; ②过点D画DF⊥OC,垂足为点D,DF与OB交于点F; ③过点D画DG⊥OA,垂足为点G,量得点D到射线OA的距离等于_____mm(精确到1mm); (2)在(1)所画出的图形中,若∠AOB=nº,则∠EDF=____________度(用含n的代数式表示). 10.已知一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,结合图形,试探索这两个角之间的数量关系. (1)如图1,AB⊥DE,BC⊥EF.∠1与∠2的数量关系是:   . (2)如图2

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