内容正文:
专题07作文
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、书面表达
1.(2022·北京海淀·五年级期末)表达·交流
习作。
从下面题目中任选一题,完成一篇习作,字数不少于300字。
题目一:从短文(一)中,我们感受到说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。请选择你了解并感兴趣的一个事物介绍给他人,要求:用恰当的说明方法,从不同方面写清楚事物的主要特点。
题目二:在疫情期间,虽然我们不能饱览祖国的锦绣河山,美丽的外国风光,但是,在你的生活中,一定有一景、一物给你留下过深刻印象。请选择一个内容,自拟题目,完成一篇习作。
2.(2022·北京昌平·五年级期末)习作。
从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。
题目一:
季羡林先生说过:天下第一好事,还是读书。读书带给我们快乐,读书让我们遇见最好的自己……请以《读书让我__________》为题,写一篇习作。写之前先把题目补充完整,注意内容具体,表达自己真实的感受。
题目二:
每个人都有自己特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?它什么样?为什么是你的心爱之物?你和它之间有怎样的故事?请你围绕心爱之物写一篇习作,表达出你的喜爱之情。题目自拟。
3.(2022·北京房山·五年级期末)习作。
如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?请自拟题目,介绍一种事物。
要求:(1)写清楚事物的主要特点。
(2)试着用上恰当的说明方法。
(3)分段介绍事物的不同方面。
(4)语句通顺,书写工整。
4.(2022·北京西城·五年级期末)从下面提示中,选择一个内容完成习作,题目自拟。(不要超出所给的作文格)
题目1:袁隆平、于敏、屠呦呦……是民族的脊梁,是我们的榜样。在你的生活中,有一些普通人虽然没有伟大事迹,同样也是我们的榜样。请你以“榜样”为话题,结合你的生活经历,写一写你心中的榜样。注意表达自己的真情实感。
题目2:科技强则国家强,请你围绕“科技与生活”写一篇想象作文,将头脑中天马行空的想象记录下来。
5.(2022·北京市怀柔区教科研中心五年级期末)表达•交流
题目:我想象中的学校
每个人都有自己的学校,那是我们学习、生活,快乐成长的地方。你喜欢的学校是什么样子的?比如教室、过道、学习场景、实验室等等,让我们大胆想象,来一次头脑风暴,把想象到的景象写下来。也许将来会变成现实呢!
6.(2022·北京朝阳·五年级期末)大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好,请将你观察到的一种自现象或一处自然景观写下来。
要求:
(1)题目自拟。(2)按照一定的顺序描写景物。
(3)写出景物的动态变化。(4)不少于300字,书写工整。
7.(2022·北京丰台·五年级期末)作文。
提示:寒假就要到了,同学们都想利用这个假期做些有意义的事,请你向大家来推荐。你可以推荐同学们去读一本好书或者去看一部精彩的电影、参观一个有意思的博物馆……也可以向大家推荐一项运动,一样美食的制作……
要求:
1.请你自拟题目向大家来推荐,推荐理由可以写一点,也可以写几点。
2.要把推荐理由写具体,让问学们读后能被你的推荐吸引,并想利用假期亲自去体验。
8.(2022·北京东城·五年级期末)习作。
爱是晚辈对长辈的孝顺,爱是父母对儿女的关心;爱是信任,爱是分享;爱是情愿付出,爱是迷途指航……想一想:在你的客庭里,爱是什么呢?
请以“爱在我家”为题目写一篇记叙文。
要求:语句通顺、条理清晰、内容具体、感情真挚。
9.(2021·北京海淀·五年级期末)习作。
同学们,在生活中,你们会有自己喜欢的物品,像故乡的桂花、可爱的珍珠鸟、海边拾到的贝壳等等,请你以《我心爱的》为题,写一篇作文,向大家介绍它,表达你的喜爱之情。把题目补充完整,字数不少于400字。
10.(2021·北京·五年级期末)习作。
从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。要求内容具体,有真情实感。字数不少于300。
题目一:情深
从本学期学过的课文《慈母情深》《父爱之舟》《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,我们感受到了父母对子女深沉的爱。生活中,父母为你的健康成长也付出了很多爱,请选择一个真实的故事,先将题目补充完整,再完成习作。
题目二:二十年后的母校
母校,是我们学习成长的地方。二十年后,我们母校会是什么样的呢?请展开想象,来一次时空穿越,写出二十年后的母校吧。
11.(2021·北京丰台·五年级期末)习作。
要求:
①请你选择一位在外貌、性格、喜好等方面有突出特点的人,再选择一两件能突出其特点的事情来写。通过你的介绍,让这位有特点的人给读者留下深刻的印象。可以写:幽默风趣的体育老师、我们班的热心肠、顽童爷爷、我家厨王、小区健身达人、陌生的垃圾桶守护者