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专题03句子与语言表达
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2022·北京房山·五年级期末)下列句子使用了作比较的说明方法的一项是( )
A.松鼠体形细长,体长17——26厘米,尾长15——21厘米,体重300——400克。
B.比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
C.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
D.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
2.(2022·北京房山·五年级期末)下列句子排成一段意思连贯的话,排序正确的一项是( )
①他让一束阳光从窗户上的小孔射进来。
②于是,他断定明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。
③1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
④牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。
⑤当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七彩光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。
A.①②⑤③④ B.③②①④⑤ C.②③①④⑤ D.③①⑤④②
3.(2022·北京房山·五年级期末)下面句子横线上标点符号填写正确的一项是( )
毽子越做越讲究,有黑鸡毛 ① 白鸡毛 ② 芦花鸡毛等 ③ 各种颜色的毽子满院子飞。
A.①、②、③, B.①,②、③、 C.①,②,③, D.①、②、③、
4.(2022·北京丰台·五年级期末)如果想介绍白鹭“身段、体态”的特点,可选用资料( )(多选)
A.白鹭体长46——65分米,雌鸟略小、它姿态优雅。身体纤瘦修长。
B.白鹭支委以各种小型鱼类为食,通常它会漫步在河边、盐田或水田地中去寻找食物。
C.飞行时头往回收缩至肩背处,颈向下曲成袋状,两脚向后伸直,宽大的翅膀缓慢鼓动,动作从容不迫。
5.(2022·北京东城·五年级期末)下列句子,存在语病的是( )
A.为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民创造了新的斗争方式——地道战。
B.爷爷经常给我讲他过去的事。
C.我们从梁晓声的《慈母情深》中体现出母爱的深沉与伟大。
D.中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节。
6.(2022·北京东城·五年级期末)下列说法,有错误的一项是( )
A.缩写故事时,为了让故事更有新鲜感,可以大胆想象。
B.阅读时,品味印象深刻的场景、细节,可以帮助我们更好地体会作者的思想感情。
C.说明性文章的语言风格多样,有的平实,有的活泼,但是无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。
D.朗读者可以通过调整语速、语调和声音的强弱来表达作品的感情。
7.(2021·北京丰台·五年级期末)“月亮不似太阳那般耀眼夺目,它是那么柔和而宁静”。这句话用( )写法突出了月亮的特点。
A.比喻 B.排比 C.对比
8.(2021·北京西城·五年级期末)下面三句话中,“印”字与《落花生》一课中“花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。”意思相同的一项是( )
A.我和爸爸牵手走过沙滩,留下了两行清晰的脚印。
B.习爷爷的殷(yīn)切希望深深印在我们的脑海中。
C.石板上被雨水滴出的小洞,真是水滴石穿的印证。
二、填空题
9.(2021·北京丰台·五年级期末)为下面的句子加上合适的标点符号。
这个世界上( )最重要的就是阳光( )空气( )水和笑容( )
三、语言表达
10.(2022·北京昌平·五年级期末)“风浪”一词,既指水面上的风和波浪,也比喻艰险的遭遇或斗争环境。请用这两个意思,各写一句话。
①风浪——______________________________________
②风浪——_____________________________________
11.(2022·北京房山·五年级期末)读下面例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。
例:夕阳西下,乌鹊归巢。
夕阳斜照西山时,动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
小猫在地上玩耍。
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12.(2022·北京房山·五年级期末)照样子,把成语的意思用具体的情境表现出来。
例:左右为难:
大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当。可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
津津有味:___________________________________________________________________________________________
13.