19.补写语句与拓展延伸-2022-2023学年九年级现代文阅读一天一点三练

补写语句与拓展延伸 2022—2023九年级记叙文阅读一天一点三练 ( 知识解析 ) 【拓展延伸】考点解说：我们读议论文，了解它的道理，理解作者的写作意图，并思考作者写作角度，联系现实生活。 考查题型 思路点拨 结合文章内容联系社会生活和自己的生活实际谈谈看法、感想、启示。 此类题目的前提是准确把握选文文意及观点，结合文章内容，结合实际经验回答，有时最后加上我们要“怎么做”。谈启示往往从这个观点带给你为人处事的想法方面谈。 理解评价作者观点。 首先态度鲜明的表达你认为这个观点对不对，其次从文中找依据、从现实生活找依据。 补写仿写句子 补写应回读，结合上下文看题干是要求补结论句还是观点句，然后研究上下段相关内容在修辞、表达方式、句式等方面有哪些特点，最后结合内容组织语言，补写要连贯通顺。 仿写时注意形式、内容，应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写句子时一定要注意与例句的修辞相同。③字数相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。 为文章某些内容或段落作批注或应用文章观点解决问题。 批注从句子内容、写法、语言特点回答（句子——观点、论证方法、修辞、句式）。 应用类分析材料或现实，结合观点作答。 易错点： 1.看法启示类切忌绕开原文观点，不切实际漫无目的陈述。 2.理解评价类既要围绕材料，又要联系实际，谈个性化感悟。 3.补写仿写关键是对文意的理解。 4.批注如果没有角度要求要选自己擅长的方面解答。 典型例题及思路分析：（22安徽安庆二模）阅读下面的文章，完成下面各题。 【材料一】 青年京剧演员王梦婷、安庆师范大学黄梅戏表演专业2017级的梁颖、“95后”彭静旋等年轻人凭借出众的传统艺术功底，在海内外获得广泛关注，推动传统文化深入人心。一方面证明传统艺术在当代依然具有超凡魅力，具备浸润人心、凝聚共情的力量；一方面也表明，互联网为传统艺术创新表达提供了全新空间，为经典艺术穿越时空打通了新的路径，进一步激活传统文化的时代审美与价值。 从文化节目《唐宫夜宴》《洛神水赋》等创新表达让“中国节日”火遍全网、走向世界，到文化节目《万里走单骑——遗产里的中国》助力世界遗产“活起来”