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专题02词语理解与运用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2022·北京房山·六年级期末)把下列表示“看”的词语填入句中,最恰当的一项是( )
(1)她 着纸上细小的文字,轻轻地笑了。
(2)我站在楼顶四处 ,远处的景色很美,我看得入了迷。
(3)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头, 这鲜红的国旗。
(4)小花猫趴在墙角,屏息 ,等着老鼠出洞。
A.端详 凝视 瞻仰 眺望 B.端详 眺望 瞻仰 凝视
C.瞻仰 凝视 眺望 端详 D.凝视 端详 瞻仰 眺望
2.(2022·北京房山·六年级期末)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.运动会前,同学们一个个摩拳擦掌忘乎所以,决心为班级争光。
B.我被精彩的剧情深深吸引了,聚精会神地看起来。
C.如果字写得歪七扭八,即使内容再好,作文也很难拿到高分。
D.前临绝路,后有追兵,坚强不屈的战士们纵身跳下悬崖。
3.(2022·北京海淀·六年级期末)下列选项中有一个是“喜悦”的近义词,正确的一项是( )
A.喜庆 B.喜报 C.欢喜 D.喜事
4.(2022·北京海淀·六年级期末)下列选项中有一个是“毁坏”的反义词,正确的一项是( )
A.破坏 B.保护 C.销毁 D.毁灭
5.(2022·北京海淀·六年级期末)2021年8月27日,东京残奥会男子50米蝶泳S5级决赛中,中国队郑涛、王李超和袁伟译包揽金银铜牌。尽管这三位运动员都没有双臂,但他们用“隐形的翅膀”让三面五星红旗同时升起。小明用下列选项中的一个四字词语来表达他看到这一场面时的心情,你认为正确的一项是( )
A.心潮澎湃 B.左顾右盼 C.愤愤不平 D.沸沸扬扬
6.(2022·北京西城·六年级期末)用恰当的成语,把下面语段补充完整,选出正确的一项( )
“开学第一课”上,航天员刘伯明在太空用毛笔书写了“理想”二字,送给全国学生。看到这里,我想到航天员将书法艺术带入太空,弘扬了中华优秀传统文化。我还想到了“ ”这个成语。
A.高山流水 B.惟妙惟肖 C.笔走龙蛇 D.巧夺天工
7.(2022·北京石景山·六年级期末)想想下面词语的意思,与其他词语不是一类的是( )
A.天籁之音 B.黄钟大吕 C.高山流水 D.画龙点睛
8.(2022·北京市怀柔区教科研中心六年级期末)给下面的文段依次补充成语,正确的选项是( )
绍兴是我国历史文化名城,迄今已有2500余年的历史。东晋永和九年,王羲之吟诗挥毫,① ,写成了《兰亭集序》;修建于宋代的沈园,是一处② 的园林景观;走在鲁迅故里中街,我们眼前时常浮现出③ 的少年闰土的形象。
①画龙点睛 ②笔走龙蛇 ③栩栩如生 ④巧夺天工
A.①③④ B.②③④ C.①④③ D.②④③
9.(2022·北京朝阳·六年级期末)汉字有着_________的历史,蕴含着丰富的文化。在发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。横线上应填的选项是( )
A.长期
B.长远
C.悠久
D.悠扬
10.(2022·北京朝阳·六年级期末)“由于伯牙和锺子期的传说,人们用_______比喻知音难觅或乐曲高妙。”这句话中横线上应填入的成语是( )
A.余音绕梁
B.黄钟大吕
C.高山流水
D.天籁之音
11.(2021·北京大兴·六年级期末)这篇文章的优点在于行文如( )
A.妙笔生花 B.行云流水
C.巧夺天工 D.排山倒海
12.(2021·北京大兴·六年级期末)同学们屏气凝神,( )地听老红军讲那过去的故事。
A.命里注定 B.大雨如注
C.全神贯注 D.引人注目
13.(2021·北京大兴·六年级期末)这越来越响亮的琴声使盲姑娘仿佛看到了( )的大海。
A.心潮澎湃 B.波涛汹涌
C.心惊肉跳 D.心满意足
14.(2021·北京大兴·六年级期末)下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )
A.这次演出,挑大梁的都是青年演员。
B.寂静的夜里,我独自一人唱着对台戏。
C.当台上的演员逐一亮相时,台下的观众报以如雷的掌声。
D.他虽然只在戏班子里跑龙套,但是每一个动作都做得一丝不苟。
15.(2021·北京平谷·六年级期末)填入“爷爷为官几十年,( ),对待工作( ),群众都说他是名副其实的人民公仆”中最恰当的成语是( )
A.两袖清风 鞠躬尽瘁 B.呕心沥血 完璧归赵
C.入木三分 出奇制胜 D.一鸣惊人 囫囵吞枣
16.(2021·北京丰台·六年级