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专题04积累与运用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2022·北京房山·四年级期末)小芳想送给好朋友一个书签,打算在书签上告诉他:要想成为有智慧有才能的人,就要勤于学习,善于提问。下列句子写在书签上最合适的是( )
A.人非生而知之者,孰能无惑? B.一言既出,驷马难追。
C.智能之士,不学不成,不问不知。 D.尺有所短,寸有所长。
2.(2022·北京海淀·四年级期末)表姐邀请酷爱音乐的小兰去听音乐会,小兰说:“我很想去,但一周前我和小静约好去图书馆,就不能和你去听音乐会了。”下面语句与小兰做法相符合的一项是( )
A.尺有所短,寸有所长。 B.差之毫厘,谬以千里。
C.比上不足,比下有余。 D.一言既出,驷马难追。
3.(2022·北京海淀·四年级期末)中国神话传说中有许多鲜明的人物形象:钻木取火的_______、尝百草治病救人的________、炼五色石补天的__________等,都给我们留下了深刻的印象。下面神话人物填在横线上最恰当的一项是( )
A.神农 燧人 女娲 B.燧人 神农 女娲
C.燧人 女娲 精卫 D.嫦娥 精卫 神农
4.(2022·北京海淀·四年级期末)下面选项里的诗句填在横线上正确的一项是( )
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
______________,______________。
A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 B.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 D.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
5.(2022·北京西城·四年级期末)小东在学习中总能认真思考,提出自己的问题,因而取得了很好的成绩。如果你是他的同学,用“( )”这句话夸赞他最恰当。
A.病从口入,祸从口出。 B.人非生而知之者,孰能无惑?
C.天下兴亡,匹夫有责。 D.智能之士,不学不成,不问不知。
6.(2022·北京丰台·四年级期末)如果你要选用一句名言警句来激励自己善问多思,下列不恰当的一项是( )
A.好问则裕,自用则小。
B.一言既出,驷马难追。
C.智能之士,不学不成,不问不知。
7.(2021·北京·四年级期末)李兵要参加少年宫举行的航模比赛。他在平时一次次练习拼装的过程中,告诫自己每一步都需要小心,再小心,不能疏忽每一个细节,不能因一点儿失误影响到最后的效果。如果用一句名言来形容李兵自己的内心想法,你认为最恰当的一项是( )
A.尺有所短,寸有所长。
B.差之毫厘,谬以千里。
C.好问则裕,自用则小。
8.(2021·北京西城·四年级期末)哥哥告诉我,阅读的时候要动脑筋思考,敢于提问,善于提问。这让我不禁想起名句( )
A.人谁无过?过而能改,善莫大焉。 B.病从口入,祸从口出。
C.智能之士,不学不成,不问不知。 D.尺有所短,寸有所长。
9.(2020·北京房山·四年级期末)夕阳西下,当你站在江边会想起哪位诗人代表作里的哪句诗( )
A.李白《望庐山瀑布》里的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
B.李清照《夏日绝句》里的“生当作人杰,死亦为鬼雄。”
C.范仲淹《江上渔者》里的“江上往来人,但爱鲈鱼美。”
D.白居易《暮江吟》里的“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”
10.(2020·北京房山·四年级期末)下列诗句中,有两句诗告诉我们“当人没有跳出局部从整体观察时,就很难认清事物的真相与全貌”的道理。这富有哲理的两句诗是( )
A.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
C.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
二、书写
11.(2022·北京丰台·四年级期末)从左侧表格中选择十个汉字,组成本学期积累过的两句诗,抄写在下侧横线上。
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三、连线题
12.(2022·北京房山·四年级期末)诗句连线。
可怜九月初三夜 天下谁人不识君
梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心
嫦娥应悔偷灵药 露似真珠月似弓
莫愁前路无知己 雪却输梅一段香
13.(2022·北京西城·四年级期末)诗句连线。
梅须逊雪三分白 长河渐落晓星沉
云母屏风烛影深 雪却输梅一段香
葡萄美酒夜光杯 天下谁人不识君
莫愁前路无知已