第11节 《百年孤独》-【帮课堂】2022-2023学年高二语文同步精品讲义（选择性必修上册）

第课 ( 目标导航 ) 课程标准 课标解读 1、 语言建构与运用 2、 思维发展与提升 3、 审美鉴赏与创造 4、文化传承与理解 1、了解马尔克斯和“魔幻现实主义”创作手法，以及《百年孤独》的内容。分析“百年孤独”的内涵，探讨造成马孔多百年孤独的原因。 2. 学习“魔幻现实主义”创作手法在本文的具体运用及其表达效果，能够联系相关历史文化背景体会小说主题内涵。 3.鉴理解题目中“孤独”的意蕴，过分析魔幻和现实并存的情节探究作者对历史和现实的思考，分析小说的主旨。 4.把握全文的情节，着重分析乌尔苏拉这一人物形象。 赏小说的艺术手法带给我们的审美感受。分析了解魔幻现实主义小说和传统现实主义小说的不同，分析 了解塑造人物形象方法；品味其审美感受。 ( 知识精讲 ) 知识点01 探究文学手法 【即学即练1】《百年孤独》所运用的创作手法十分丰富，请具体说说各种技巧的在文中分别展现在哪些方面，并结合文本分析它们作用。 【答案】 1、魔幻现实主义手法“变现实为幻想而又不失其真” （1）首先《百年孤独》的魔幻气氛表现在人物的塑造上。小说以写实为主，虚构为辅。虚构主要采用夸张的手法，①丽贝卡不吃正常食物,“只喜欢吃院子里的湿土和用指甲刮下的石灰墙皮”。丽贝卡在现实中的原型是作者的妹妹马尔戈特。②对丽贝卡的失眠描写：“坐在摇椅上吮着手指，双眼像猫眼一般在黑暗中放光”是真实的；失眠症可以传染，丽贝卡让整个镇子的人都染上了失眠症，是虚幻的。③走江湖的吉卜赛人把流动游艺会变成了大型赌场；梅尔基亚德斯的部落由于逾越了人类知识的界限,已从大地上被抹去。 （2）其次，小说的魔幻气氛还表现在许多情节和场面上，赋予事物以灵气。小说一开始就描写吉卜赛人梅尔加德斯手里拿着两块大磁铁，表演所谓世界第八奇迹：“围观者惊异地看着，铁锅、铁盆、铁钳、铁炉都从原地倒下，木板上的钉子和螺丝嘎吱嘎吱地拼命想往外挣，还有一些早就丢失的东西竟然从曾找过多次的地方突然冒了出来，杂乱无章地跟在梅尔加德斯的磨铁后头。本文节选部分多处运用了魔幻手法。如:奥雷里亚诺的预言。奥雷里亚诺说:“有人要来了”“我不知道是谁”“但不管是谁，人已经在路上了”。果然,到了星期天，丽贝卡来了。 （3）再次，小说的魔幻气氛还表现在印第安文化中的相信占卜、相信预感和预示的事物上。 （4）另外，小说中还大量运用了印第安传说来加强马孔