第六课：人大代表为人民（分层练习）-【同步备课】2022-2023学年六年级道法上册 部编版

六年级上册道德与法治第六课：人大代表为人民 （分层练习） 教材分析 小学六年级的孩子社会性开始萌芽，他们对社会和国家的事务感兴趣，对于社会百态和国家常务具备一定的观察能力和质疑能力，却缺乏相关的理论知识支撑。六年级的学生收看时事新闻并不多，所以人大代表的选举离学生的日常生活还是有一定距离的。但是由于他们已经在六年的小学生活中参与过选举，比如选举三好学生等活动，具备一定的民主性。人民代表大会制度是我国的基本政治制度。本课通过刘力的经历，带着学生一起了解人大代表产生的方式、程度和资格，让学生初步感受到人民参与国家政治生活的重要途径。 教学目标 1.了解人大代表产生的方式、程序和资格。 2.通过探究、交流和活动认识选举是公民参与国家政治生活的重要途径，是责任的体现。 3.培养学生公民意识和法律意识，培养学生主人翁精神。 夯基练习 一、填空题 1.作为国家的主人，为了行使当家作主的权利,人民通过（ ）代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。 2.直接选举是指（ ）由选区选民直接投票选举产生。 3.间接选举是指（ ）由下一级人大选举产生。 4.中华人民共和国年满（ ）的公民，不分民族 、种族、性别 、职业 、家庭出身 、宗教信仰 、（ ）、财产状况 、居住期限，都有选举权和被选举权。 5.被剥夺政治权利的人没有（ ）和（ ）。 6.（ ）是人民选举产生的，代表人民的利益和意志。人大代表应当依法行使代表职权，积极 履行代表（ ），充分发挥代表作用。 7.参政议政既是公民应有的（ ），也是公民自觉承担（ ）的体现。 8.人大代表要密切联系人民群众，（ ） 和（ ）选民的意见和要求。 9.张强年满 18 周岁了，根据宪法规定他具有了（ ）和被选举权。 10.王小明的爸爸是镇人大代表，每月的 1号他在家设立接待日，这一天都在接待来访群众，昕取（ ）意见，这是他的（ ）。 二、选择题 1.张伟是北京市人大代表，他被选为人大代表的方式是（ ）。 A.直接选举 B.间接选举 C.街道选举 D.直接任命 2.全国人大代表的身份取得是（ ）产生的。 A.直接选举 B.国家领导人任命