(课时作业)必修第一册第3章第6讲 喀斯特、海岸和冰川地貌-2023版新高考地理【红对勾】大一轮复习讲与练全新方案(湘教版)

2022-10-09
| 2份
| 4页
| 363人阅读
| 4人下载
河北红对勾文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

必修第一册        喀斯特、海岸和冰川地貌 一、选择题 (2021·江西省上饶市模拟)2016年11月 24日陕西省政府宣布汉中(秦巴山区)发现世界 级天坑群,成为中国天坑地貌分布新北界。下 图为天坑形成示意图,形成天坑群的地区分布 着厚而广的石灰岩地层,地层底部和顶部具有 隔水层,局部岩层裂隙、节理构造相对发育。据 此完成1~3题。 1.形成天坑的主要地质作用是 ( ) A.地壳抬升 B.地壳下降 C.流水堆积 D.流水侵蚀 2.裂隙在天坑形成过程中所起的作用是 ( ) A.使地下溶洞扩大 B.使洞顶坍塌 C.促进土壤发育 D.使地下河道变宽 3.与汉中天坑群形成直接相关的条件是 ( ) A.地质条件不稳定 B.暖湿的气候 C.岩性坚硬 D.植被覆盖率 (2022·广东省联考)在西天山托木尔型冰 川的消融区内,分布着大量冰崖和冰湖,它们是 冰川运动、热力作用和流水作用的共同产物。 托木尔型冰川的特征之一是其消融区内存在大 量的表碛覆盖。表碛指冰川表面覆盖的岩石碎 屑等杂质。下面两图分别为冰崖坡面面积与冰 崖海拔关系散点图和冰崖下部形成的冰湖景观 图。读图,完成4~6题。 4.下列关于冰崖坡面面积的说法,正确的是 ( ) A.海拔越低,面积越小 B.与地势起伏有关 C.温度越低,面积越大 D.与山地坡向无关 5.表碛物对冰崖和冰湖形成的主要作用是 ( ) A.表碛物起保温作用,减少雪面热量损失 B.表碛物质量大,使雪层更加致密 C.表碛物反射率低,吸收更多太阳辐射 D.表碛物盐度高,加速冰川消融 6.下列关于冰湖的叙述,正确的是 ( ) A.主要由流水侵蚀作用形成 B.冰崖对冰湖起到束水作用 C.冰湖堤坝非常稳固 D.湖水主要为地下水补给 (2021·广东省深圳市一模)一位游客利用 假期到海边旅游,拍摄了一幅海蚀柱照片(下 图),并在网上查询海蚀柱的含义及形成原因。 了解了海蚀柱指的是在沿海地带与海岸分离的 岩柱。据此完成7~8题。 7.该游客根据资料推断,塑造海蚀柱的主要外 力作用是 ( ) A.流水与潮汐沉积 B.风力与洋流搬运 C.物理与化学风化 D.海浪与风力侵蚀 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 377 8.该游客对海蚀柱的形成过程做了如下推理, 其中合理的是 ( ) A.海蚀崖—海蚀桥—海蚀柱 B.海蚀洞—海蚀桥—海蚀柱 C.海蚀崖—海蚀穴—海蚀柱 D.海蚀桥—海蚀崖—海蚀柱 (2021·河北省保定市一模)在冰川的末 端,由冰川运动挟带的砂石因冰川融化会在冰 舌侧面与前缘不断堆积、增高,逐渐形成一条弧 形垄岗状地貌冰碛垄。下图示意青藏高原某地 区不同年代冰碛垄的分布位置(范围),据此完 成9~11题。 9.该区域地势总体 ( ) A.北高南低 B.四周高、中间低 C.西北高、东南低 D.东南高、西北低 10.冰碛垄的形成 ( ) A.与侵蚀无关 B.位于地势平缓处 C.沉积物大小均匀 D.与山谷平行 11.在任一高大冰碛垄的形成过程中 ( ) A.气候逐渐变暖 B.气候逐渐变冷 C.气温反复升降 D.气候持续稳定 二、综合题 12.(2021·安徽省合肥市质量检测)阅读图文 材料,完成下列要求。 我国的喀斯特地貌主要分布在西南地 区,其发育受石灰岩分布、地壳运动、气温和 降水影响。石灰岩主要形成于清澈而温暖 的浅海环境。我国西南地区某地地表喀斯 特地貌包括峰丛、峰林、孤峰等(如图所示), 该地石灰岩形成于同一时期且厚度相当。 (1)简析西南地区地表石灰岩广布的地质 条件。 (2)与西南地区相比,简析我国东北地区喀 斯特地貌分布较少的可能原因。 (3)根据流水溶蚀程度,判断该地峰丛、峰林 和孤峰中石灰岩接受溶蚀的先后次序,说明 判断理由。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

资源预览图

(课时作业)必修第一册第3章第6讲 喀斯特、海岸和冰川地貌-2023版新高考地理【红对勾】大一轮复习讲与练全新方案(湘教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。