天津市武清区杨村第八中学2022-2023学年九年级上学期10月月考物理试题

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2022-10-09
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2022-2023第一学期物理阶段性练习 本试卷分为第I卷选择思)和第Ⅱ卷(非地邦题)两部分,满分10分,考试用时60分钟。祝 各位考生考试顺利1 第I卷 解 一、单进题(共10道小题,每小题3分,共30分) 1、下列事例中,能说明“分子在不停地运动”的是() : A.冬天,雪花漫天飞舞 B,炒菜加点盐后,菜就有了成味 C.扫地时,阳光下看到微尘不停地运动 D.将泥沙投入水中批动,水变浑浊了 2.有关图中所示的四个实验,下列说法中正确的是() 女 ::: : 0 A. 图中,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数增大,是因为分子 间有斥力 : 烘 ·: 图中,加热试管内的水之后,瓶塞被冲开,没有发生能量转化 图中,抽掉玻璃板,两种气体混合在一起,是因为上方的气体密度小 D 图中,用力迅速压下活塞后,玻璃简内硝化棉若火,说明筒内空气 的内能增大了 3.将一铜块分成相等的两块,取走一块后,剩下一块的( A.密度和比热都不变B.密度和比热都减半 C.密度减半,比热不变D.比热减半,密度不变 4.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( λ、一块0℃的冰与同等质量0℃的水的内能相等 B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高 C.升高相同温度时,吸收热量越多的物体比热容越大 D.热量也有可能从内能小的物体向内能大的物体转移 s。如图所示为汽油机四冲程工作示意图,下列说法正确的是( 甲﹒乙ⅲ丙 A.一个工作循环的正确顺序是:乙甲丁丙 B.丁图冲程是靠惯性完成的 C.乙图是吸气冲程,吸入的只有空气 D.甲图冲程能获得动力 6.下列关于热值和热机效率的说法中正确的是() A.燃料热值越大,燃烧放出的热量越多 B.热值与燃料的燃烧情况有关 C.热机使用的燃料的热值越大,热机效率就越高 D.使燃料燃烧更充分,可以提高热机的效率 7.下列选项中都是导体的是() A,铁、陶瓷、塑料 B.石墨、油、大地 C.塑料、干木材、橡胶 D.水银、人体、大地 8.以下情景中,将电能转化为机械能的是() A.使用电熨斗熨烫衣服B.电动机通电转动的过程 C.光伏电池充电的过程D.汽油机的做功冲程 9. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器A,A的金属箱片张角变大,如图甲所 示。 再用C棒去间时接触A、B验电器的金网球,发现A的金属俗片张角变小,B的 金属片张角变大、则下列说法木正确的是( 册 人 C棒为导体 B. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥 C、当C棒接触两验电器的金属球时瞬间电流方向为A到B D.毛皮摩擦橡胶棒的过程中,电子由毛皮转移到橡胶棒 学 10.有甲乙丙三个轻质小球,甲带正电,先用甲靠近乙,发现乙被排斥:再用乙靠近丙, 丙被吸引(如图)。则下列判断正确的是() : 甲 A. 乙一定带正电,丙可能带负电 B.乙一定带负电,丙一定带负电 c. 乙一定带正电,丙一定带负电 D,乙一定带负电,丙可能带正电 蝶 二、多选题(共3道小题,选对得9分,选不全得1分,不选或选错得0分,共9分) 11,关于电路的说法正确的是() A. 电源是提供电能的装置 0 丑.只要有电源,电路中就有电流 C.在电源外部,电流沿若“正极→用电器→负极的方向流动 少,用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 12. 用相间的加热装阻分别对固态物质4、b、c加热,它们的温度随加热时间变化关系 8 如图所示。不计热量损失,以下分析正确的是‘) 温虎/℃ T : 0 时间min A,~马时间内,a、c吸收热进相同 B,‘2~马时间内,a的内能不变 C,b的比热容可能大于c的比热容 D.若a、b是同种物质,则b的质盘小于a的质量 13,不同物质的原子核束缚电子的本领强朋如图所示。用涤纶摩擦橡胶棒使其带电,则 橡 纶 胶 丝 绸 玻皮 原子核对电子 的束缚能力 Λ. 橡胶棒带负电 B.靡擦时,橡胶棒失去电子 C.与橡胶棒摩擦过的涤纶布带电 D.被橡胶棒吸引的物体一定带正电 第Ⅱ卷 三、填空题(每空2分,共6道小题,共24分) 14.纪录片《舌尖上的中国》展现了博大精深的中国饮食文化,厨师烹饪排骨时,排骨 由生到熟,这是通过_的方式增加了排骨的内能,当一盘糖醋排骨端到餐桌上时, 糖醋排骨香飘四溢,这是现象。 15.水的比热容为为4.2X103J/(kg·℃),其物理含义是 干木柴的热值是1.2×10'丁/kg,其物理含义是 16.如图所示,甲、乙两种质盘相等的液体,吸收的热盘与温度变化情况的图象,由图 象可知,一(甲、乙)液体的比热容较小,一一(甲、乙)液体更适合作汽车 发动机的冷却液。 t/℃ Q/J 17.热机工作过程中,先将燃料燃烧,是燃料的 转化成内能,然后燃气推动 活塞做功将内能转化成 ,18.如图所示为人们所喜爱的电动自行车,它具有轻便、节能、环保等特点,只要将 车钥匙插入

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