[中学联盟]江苏省张家港市第一中学八年级数学上册讲学稿：42位置的变化

张家港市一中2012-2013学年度第一学期 八年级数学讲学稿 姓名 学号 班级 主备人：庄瑜 课题 课型 新授 时间 备课组成员 曹。司。屠。姚。周。李。庄 主备 庄瑜 审核 教学目标 1． 会描述物体运动的路径，能根据经纬度等确定移动物体位置变化的路径； 2． 会用数量的变化描述物体位置的变化，感受数量变化与位置变化之间的关系； 3． 通过研究数量变化与位置变化的联系，感受我们生活在变化的世界中。 重 难 点 能用恰当的方法确定物体位置的变化 感受数量变化与位置变化的关系 学习过程 旁注与纠错[来源:学科网] （一）情境创设 现实生活中，人们既关心事物的数量变化，也关心事物的位置变化，如行驶中的车辆、飞行中的火箭，航行中的船只、移动中的台风等都有数量的变化和位置的变化。 （二）实例观察与操作，感受位置变化 1．2002年5月15日，我国海军舰队编队自青岛基地起锚首航全球：穿台湾海峡、马六甲海峡，过苏伊士运河、巴拿马运河，越印度洋、大西洋，经太平洋回国，历时132天，航程33000多海里。（见P120图） （1）请在图上用笔描出我海军舰队编队航行的路线；（注意方向和路径） （2）想一想：航行在茫茫大海上，我海军舰队编队是怎样随时向基地报告舰艇的准确位置的？由此，你有什么想法？ 2．2004年18号台风“艾利”正面袭击福建，并先后4次登陆福建沿海，气象部门的准确预报，为抗风减灾工作赢得了宝贵时间。下表是“艾利”中心在不同时间所处的位置。 时间 东经/° 北纬/° 时间 东经/° 北纬/° 时间 东经/° 北纬/° 8.22 02：00 130.7 19.6[来源:Z*xx*k.Com] 8.24 02：00 124.5[来源:学科网ZXXK][来源:学科网] 24.6 8.26 02：00 117.9 24.3 14：00 128.9 20.9 14：00 123.5 25.3 14：00 116.6 23.8 8.23 02：00 127.1 22.2 8.25 02：00 122.1 25.5 8.27 02：00 114.4 23.4 14：00 125.5 23.5 14：00 120.4 25.5 14：00 试根据表格中提供的数