4.2 深深浅浅话友谊（课件+视频）-【优质课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步课堂精品课件（部编版）

 第四课 友谊与成长同行 深深浅浅话友谊 学习目标 能够识记友谊的一些重要特质。 01 能够澄清对友谊的误解，正确理解友谊，正确处理交友中遇到的问题。 02 珍视友谊，在相处中体验积极的情感。 03 教学重点 教学难点 掌握友谊的一些重要特质 澄清对友谊的误解,正确处理友谊中的问题和困惑。 1. 友谊的特质是什么？ 2. 如何澄清对友谊的错误认识？（如何正确认识友谊） 自主学习 一、友谊的特质 　　在友谊中，什么特质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项，并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。 理解 信任 忠诚 陪伴 帮助 平等 支持 相互喜欢 亲密 无间 友善 趣味相投 诚信 与同学分享后，你发现哪些特质赢得的支持率较高？请把它们填写在下面的横线上。 ______ ______ _______ _______ 运用你的经验 观看视频，结合自身实际，说说朋友最打动你的瞬间是什么？为什么能够打动你？ 一、友谊的特质 一、友谊的特质 特质1.友谊是一种亲密关系。 说明朋友之间是怎样的关系？ 一、友谊的特质是什么？ （1）友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。（P44/2） 开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成为要好的朋友。一天，我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我向他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味…… 1.结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。 2.帮助朋友，是否意味着自己会受到损失？ 探究与分享 1 .我的心里不好受，因为我为朋友付出，当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持，感觉是不平等的，心里不是滋味。 2.不是,友谊是平等的、双向的，当我们为他人付出后会感到帮助别人的快乐。 趣味一刻 需要共同分享 趣味一刻 需要互相分担 这次我们小组的任务比较多，我们两一起分摊吧~ 你不是很擅长这个吗？你自己搞定呗~ （2）友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对