3.1 多变的天气（第1课时）-【高效课堂】2022-2023学年七年级地理上册同步优质备课课件（人教版）

多变的天气 1 学习目标： 能够区分天气和气候的概念，并能够正确应用。 能够识别常见的天气符号，看懂简单的天气图片。 能用实例说明人类活动对空气质量的影响。 为什么会打雷下雨，为什么会有冬和夏天？ 打雷和下雨 你喜欢什么样的天气？为什么？ 什么是天气？ 南北方取暖姿势大不一样，有人说是天气的不同造成的，也有人说是气候的不一样形成的不同方式，那他们之中谁说的对？天气与气候又有什么不同？ 什么是天气？ 人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气，天气是一个地区短时间里的天气状况，它是时刻在变化的。 如何描述天气？ 晴 朗 天 气 阴 天 下 雪 打 雷 下 雨 刮 风 但为什么不同的天气不能同时出现，不能随时看到？ 气候的不同，造成季节的不同，在不同季节，出现的天气也就不一样。 人们通常用一个地区一年或一段时期的平均天气状况来描述气候，气候是一个地区多年的天气平均状况，一个地区的气候具有一定的特征。 一年四季春夏秋冬的变化 天 气 气 候 时 间 短 长（多年） 稳定性 不稳定 稳 定 描述词语 风雨、阴晴、冷热、雾、霜等 降水多少 气温高低 天气识别 昆明四季如春 夜来风雨声，花落知多少 明天大风降温 极地地区全年严寒 天气识别 阴转多云　 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 终年高温 冬雨夏干 雷电交加 天气与气候的最大区别在于气候会体现出一年或者四季的变化！ 天气产生的影响 阴雨天气影响交通出行 天气与交通 一场秋雨一场寒，需要我们随时根据气温调整自己的衣着。 天气与生活 刮风下雨的天气都会影响真正的军事出行。 天气与军事 天气与农业 晴朗的天气有利于农作物的晾晒，农业在生长的过程中需要充足的降水供应。 天气在生产和生活的各个方面都发挥了重要的作用！ 天气的概念 A 气候的概念 天气与气候的不同 B C 多变的天气 $