第五章 第一节 自然地理环境的整体性（Word教师用书）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1（中图版2019）

第一节　自然地理环境的整体性 课程标准 核心素养目标 运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性。 1.结合区域环境，分析自然地理要素的组成及相互关系。(区域认知、综合思维) 2．结合资料，分析自然地理环境整体性的表现。(区域认知、综合思维) 3．结合实例，理解自然地理环境的整体性对人类活动的启示作用。(人地协调观) 知识点一　自然地理要素及其相互关系 1.自然地理环境的组成：地貌、气候、水文、生物、土壤等要素。 2．自然地理环境要素之间的关系：相互作用和相互联系，相互依赖、相互制约。 3．自然地理要素间相互联系的表现形式：物质交换和能量转化。 图解自然地理环境各要素的相互关系 1．判断 (1)自然地理环境中的各要素相互独立，彼此不发生任何联系。(　×　) (2)土壤是联系其他各要素的关键环节。(　×　) (3)自然地理要素间进行着物质和能量的交换。(　√　) (4)我国长江以南地区土壤多呈碱性，有机质含量少。(　×　) 2．填图 在图中填出自然地理环境的五大要素。 知识点二　自然地理环境整体性的表现 1.表现 (1)自然地理要素之间相互作用、相互影响和相互渗透，形成一个有机整体。 (2)某一自然地理要素的变化会导致其他自然地理要素甚至整个自然地理环境整体的变化，即“牵一发而动全身”。 (3)自然地理要素之间相互作用产生了单个自然地理要素所不具备的新功能，如生产功能和平衡功能。 2．意义：对于自然资源的开发利用、自然地理环境变化的预测、自然区划、生态环境保护和区域开发等方面都具有重要意义。 自然地理环境的整体功能不等于各要素的功能之和 自然地理环境整体的功能大于各要素的功能之和，自然地理环境作为一个整体，除了具有每个自然地理要素的独特功能外，还具有各要素相互作用所产生的一些新功能，如生产功能、平衡功能等。 1．判断 (1)人们在亚马孙平原大量砍伐热带雨林，导致全球生态环境变化，反映了自然地理环境各要素的关联性。(　√　) (2)某地区许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，反映的是寒冷干燥的气候特征。(　×　) (3)在无人类干扰时，藏羚羊的数量基本稳定，说明自然地理环境各要素共同作用产生了平衡功能。(　√　) (4)自然地理环境受到人类活动的干扰后各要素的变化是同步的。(　×　) 2．问答 运用整体性原理，分析洞庭湖面积减小对该区域自然地理环境的影响。 提示：①湖泊调蓄水量能力减弱(或湖泊对河流径流量的调节作用减弱)，洪涝(旱涝)灾害频繁；②湖泊水量减少，自净能力减弱，水质下降(水污染加剧)；③水生生物生存环境破坏，导致生物多样性减少；④湖泊减少，调节气候能力下降。 探究一　自然地理要素及其相互关系 ►情境探究 “烧芭”属于印度尼西亚的传统农耕方式，放一把火将郁郁葱葱的热带雨林烧成“空地”，并利用燃烧的灰烬作为“天然”肥料。除林区农民传统的烧荒种植外，大量棕榈树农场和其他种植园的滥伐滥垦，也是造成印度尼西亚热带雨林消失速度加快的主要原因。 1．分析“烧芭”对土壤肥力的影响。 提示：在“烧芭”之后的较短时间内灰烬可以作为“天然”肥料，土壤肥力升高；之后随着水土流失，土壤有机质含量降低，土壤的肥力下降。 2．分析印度尼西亚热带雨林减少对全球碳循环的影响。 提示：热带雨林减少，树木光合作用吸收的二氧化碳减少，不利于碳固定；树木焚烧过程中将植物体内的二氧化碳释放出来，增加碳释放。 ►素养凝练 1．气候与其他自然地理要素的联系 2．地貌与其他自然地理要素的联系 水文 河流运动塑造地貌，地貌影响河流的流速及水系分布特征 气候 大气运动(风力作用)塑造地貌，高大的山体阻碍大气的运动，进而形成地形雨 土壤 坡度陡，易水土流失；坡度缓，土壤沉积，土壤肥沃 生物 植被可以涵养水源，进而影响地貌形态；平坦的地形有利于农业发展 3.土壤与其他自然地理要素的联系 气候 气候的干、湿、冷、暖影响土壤，土壤是气候的反映 生物 土壤的肥力、酸碱性、透气性影响植物的生长 水文、地貌 土质疏松，易水土流失，进而影响河流的含沙量，并进一步塑造地表形态 岩石 地壳表层的岩石圈经过风化作用成为风化壳，即成土母质 4.生物与其他自然地理要素的联系：以农业发展为例，气候(光照、热量、降水、昼夜温差)、地形、土壤、灌溉水源都会对农作物的生长造成影响。 ►学以致用 读“某地区各自然地理要素关系示意图”，完成1～2题。 1．下列关于图中序号表示的各自然地理要素关系的叙述，正确的是(　　) ①降水多集中在夏季——河流有夏汛　②植被遭破坏严重——易形成红色荒漠　③高温多雨——土壤有机质分解快，积累少　④山区坡陡——河流湍急，水力资源丰富 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．该图反映了(　　) ①自然地理环境各要素之间的差异