内容正文:
人教2019版必修第一册
第六章 平面向量
6.2.2 向量的减法运算
二、学习目标(1分钟)
1、理解相反向量的意义,理解向量减法及几何意义;
2、能准确作出两个向量的差向量,掌握差向量的起点和终点的规律。
1.用三角形法则与平行四边形法则求两个向量的和向量,分别如何操作?
复习回顾:
2.向量的加法运算有哪些运算性质?
交换律:
结合律:
1、什么是相反向量?
2、什么是向量减法?其几何意义如何?
二、问题导学一(5分钟)
阅读课本11-12页内容,思考并完成以下问题
1、相反向量的定义:与 的长度相等方向相反的向量叫做 的相反向量。记作 。
三、点拨精讲(25分钟)
规定:
(1)
(3)设 互为相反向量,那么
的相反向量仍是
(2)
2、向量的减法:求两个向量差的运算叫做向量的减法。
向量 加上向量 的相反向量,叫做 与 的差,即
探究:向量减法的几何意义是什么?
B
O
A
设
D
C
所以
不借助向量的加法法则你能直接作出 吗?
在平行四边形OCAB中
3:向量减法的几何意义
这就是向量减法的几何意义:
可以表示为从向量 的终点指向向量 的终点的向量
思考:如果从 的终点指向 终点作向量,所得向量是什么呢?
注意:
(1)起点必须相同。(2)指向被减向量的终点。
一般地
B
A
O
(三角形法则)
思考:当 , 共线时,怎样作 呢?
A
B
O
A
B
O
4:共线向量的减法
向量 与 同向
向量 与 反向
5.平行四边形,三角形,减法法则三者融为一体
在平行四边形ABCD
中, 则:
平行四边形法则—同一起点
三角形法则—首尾相接
减法法则—同一起点
6.理论迁移
例1 如图,已知向量 , , , ,求作向量 .
A
C
D
O
B
.
例2 化简下列各式:
(1)
CD
(2)
BC
E
F
G
四.课堂小结
一、向量减法的定义及几何意义
二、向量减法三角形法则
1.化简:
结果是
0
五、当堂训练:
2. a,b为非零向量,且|a- b|=| a|+| b|,则 ( )
A