17 专项培优卷3 图形与概率-2022秋四年级上册数学【王朝霞系列】培优100分单元AB卷(北师大版)

数学四年级上册BS 7.(绍兴市)在两条平行线间可以画()条垂线，这些垂线长度( 8.（广州市)右图中，已知∠1=38°，那么∠2=()°，∠3= 专项培优卷3 图形与概率 -0 ()°，其中∠3是()角。 或长上光满天 9.(西安市)如图，泰山与青岛之间的某列车，运行途中停靠 数 一、填空题。 的车站分别是：泰山、济南、淄博、潍坊、青岛，那么往返于泰山与青岛的 列车制作的火车票共有()种。现在新增了2个车站，需要增加 1.（济南市) ① ② ③ ④ ⑤ ()种不同的车票。 如图中，( )是直线，（ )是线段，( )是射线。 泰山济南淄博潍坊青岛 2.(沈阳市改编)“奋斗者”号是我国自主设计、集成的万 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 米载人潜水器。右图为“奋斗者”号在海底的作业位 1.用一个10倍的放大镜看一个30的角，看到的角是()。 杀 置记录，此时它在E点，用数对表示是(，)。 多 A.3° B.30 C.300 D.无法确定 3.一个盒子里放有同样大小的球，红球有6个，绿球有 2.(天津市)如图，E、F是直线EF上的两点。下列说法中，正确的是()。 8个，从盒子里任意摸一个球，摸到( )球的可能 E F 性大，摸到( )球的可能性小。 4.(武汉市改编)铅球投掷练习时，同学们站在起掷线后原地投掷，丈量铅球 A.直线EF有两个端点 B.直线EF可以量出长度 落地点到起掷线的距离为同学们的成绩。下图是四位同学投掷铅球的 C.直线EF不能向两端无限延伸D.过E、F两点只能画一条直线 示意图，( )的成绩最好。 3.淘气玩抛硬币游戏，前面9次都抛出了正面，那么第10次抛出反面的可 能性()。 A.比抛出正面的可能性大 B.比抛出正面的可能性小 奇 起掷线 C.和抛出正面的可能性一样大 D.不能确定 孙 小江小华小军 小力 5.钟面上从4：00到9：00时针转动所形成的角是()角，分针从12起走 4.用一副三角尺可以画出的角是( )。 到6，分针转动所形成的角是()角。 A.80° B.110 C.105° D.160 6.有三只猫从同一起点奔跑着去抓一只老鼠，它们奔跑的速度相同，第 5.一个围棋子从(1,4)位置开始往右平移，围棋子不会经过位置( )只猫能先抓到老鼠。（填序号） A.(4,1) 家 B.(3,4) 日⑧⊙ ② C.(6,4) 状班 D.（5,4) 12345678 培优100分数学65、四年级上册BS 培优100分数学66、四年级上册BS 三、轩轩从下面盒子里分别摸出一个球，结果是哪个？连一连。 五、愚公移山成功后，他高兴地对全家说：“我们与外界相通的最大障碍已经解 决了，眼下最重要的是在家门口修一条路与大路相通，这样我们出入就更方 10个蓝球 8个红球 7个蓝球 2个蓝球 3个红球 10个红球 便了。” 愚公家 同学们，你认为怎样选择路 线，才能做到既省时又省力 呢？请在图上画出来吧！ 不可能摸到 摸到红球的可 摸到红球的可 六、填一填小明从森林到水晶城的路线。 定摸到红球 红球 能性比蓝球小 能性比蓝球大 小镇 北 四、按要求做题。 1200米 1500米 ·城堡 1100米 1.过点A画一条直线，然后在直线上截取一条4厘米长的线段。 2000米 水晶城 沙漠 金属工厂 A 小明从森林向( )走()米到沙漠，再向( )走( )米到金属工 2.以已知射线为角的一边，画出指定度数的角。 厂，再向()走()米到城堡，最后向( )走( )米到水晶城。 七、下图是某街区的示意图，图中字母代表的是一些建筑物，A的位置用(2,1) 表示，每个小方格的边长表示20米。 25 80° 125 3.下图中每个图形各有几组平行线？写在括号里。 东 EB D )组 )组 )组 0 1234567 4.按要求给转盘涂上红、黄两种颜色。 1.从A出发到C,可以先向()走()米到E,再向( )走()米 到B,然后向()走( )米就到了。 2.街道AE和街道BC所在直线的位置关系是( 指针停在红色区 指针停在两种颜色区 指针停在黄色区 3.图中B的位置是(，)，D的位置是(，)。 域的可能性大 域的可能性一样大 域的可能性大 4.在(6,4)处有一幢建筑物，用“△”标出来。 培优100分数学67、四年级上册BS 培优100分数学68、四年级上册BS三、1.C2.D3.AB 7.4320086436120 4.247+186+153=247+153+186=400+ 4.504÷42-504÷72=5(时) 4.C【解析】本题考查根据“四舍五入”法 8.77千米时6 186=586 答：乘坐汽车比骑摩托车少用5时。 所得的近似数求原数的最大值。用“四 9.(800×4)÷(25×4)=3200÷100=32 25×24×4=2