历史与社会:人教版八上第1单元第1课第1框追寻原始先民的足迹（共22张PPT）

有文字记载以前的人类历史，一般被称为史前时代。 你知道哪些关于人类起源的神话传说故事？ 上帝造亚当夏娃 女娲造人 1859年达尔文《物种起源》 经过达尔文等人的不懈努力，人是从哪里来的问题基本上得到了科学的解释。人是动物长期发展的产物，现代人类和现代猿类有着共同的祖先，人猿同祖已经成为无可辩驳的定论。 与文字记载的历史相比，人类在原始社会的生活历程要漫长得多。那么，原始先民的家园在哪里？他们是怎样生活的？ 1.知道北京人、山顶洞人的分布区域、生产和生活状况； 2. 认识自然环境对远古人类生活的影响。 学习目标 自学指导 阅读课本P98-99，解决下列问题： 1.人类诞生的标志是什么？ 2.什么是“旧石器时代”？ 3.北京人生活的时间、地区、食物来源、生产工具和社会组织、用火情况分别是什么？ 4.火的使用有何作用和意义？ 砍树 挖植物块根 砸坚果等 挖掘根茎类植物的工具 投掷野兽 ○这些石器是如何制成的？有何用途？人类制造和使用这种石器的历史有多久了？ 砍砸器 三棱尖状器 石球 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 北京人生活生产情况 北京周口店龙骨山洞穴 70万—20万年 采集植物、猎取动物 群居 打制石器 使用天然火 古人类 类别 北京人 发现地点 距今年代 食物来源 工具使用 用火情况 社会组织 北京人是如何获得火的？ 他们又是怎样保存火的？ 使用天然火 火种来源 森林自燃生火 雷电生火 偶然碰撞生火 煤的自燃 火的使用有何作用和意义？ 1.人类受寒冷气候和地域的限制大大降低，活动范围逐步扩大。 2.人类可以用火烧烤食物、照明取暖、驱赶野兽。 3.促进了人类体质的发展和脑的进化，提高了人类适应自然环境的能力。 ○读图8-4，从这幅想象图中你可以得到哪些有关“北京人”生活生产状况的信息？ 生存环境：森林密布，气候温暖湿润，环境险恶 食物来源：猎取动物 工具：使用木棍等简单工具，掌握了控制和管理火的技术 生活方式：群居生活，共同劳动 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 合作探究 材料一：距今约三万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人类。他们的骨骼化石在龙骨山顶部的洞穴里被发现，因此被称为山顶洞人。他们已学会人工取火。 材料二：