5.1 让友谊之树常青【核心素养目标课件】（26张ppt）-2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课精品【核心素养目标精品课件】（部编版）

思考问题 1.请问刚才这首歌的歌名是什么？谁唱的？ 《朋友》 周华健 2.你有真正的朋友吗？你对你们的友谊有何期待？ 有 让友谊之树常青！ 歌曲欣赏： 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 5.1 让友谊之树常青 1.政治认同：初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊； 2.道德修养：培养平等、尊重、真诚等交友品德，不断提升自己的道德素养； 3.法治观念：学会与同学、朋友交往的方法技巧以及应坚持的原则； 4.健全人格：懂得友谊的珍贵，掌握方法，智慧应对，正确处理与朋友之间的矛盾，使友谊之树常青； 5.责任意识：提高与同学、朋友交往的能力，学会建立友谊、呵护友谊的方法，并在生活中主动实践 核心素养目标： 教学重点：知道如何使友谊之树常青。 教学难点：掌握理解和宽容他人时要讲原则。 学习目标： 1. 如何建立友谊?（p49-50） （建立友谊的方法有哪些?） 2.怎样呵护友谊?（p51-53） （处理冲突的基本策略有哪些?） 4 一、建立友谊 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任 性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻 萎颓凋谢。 —— 大仲马 真正的朋友，是在你需要时能帮你的人。风里雨里，为你撑伞，遇到难题，左右不离。不会因为人生受到磨难，就冷若冰霜；不会因为你的突然落魄，就说变就变。真正的朋友，是能够温暖你一生的人！不论你们相处多久，他都是你人生最需要感激的人。为你顶过风冒过雨，同你吃过苦受过难，们之间，无话不谈，起浮人生，共同进退！ 马上就上初中了，我也想和新同学做朋友，可是我不好意思主动接近他们。我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？我该怎么做呢？ 思考：晓红为什么交不到朋友？她怎样才能交到朋友？ 要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。 ——爱默生 ①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达。朋友才不会彼此错过。（P49） 一、建立友谊 1. 如何建立友谊?（p49-50） 刘备三顾茅庐 刘备听说诸葛亮很有才识，带着