01第一单元 第一节 地球自转的意义（教师用书word）-2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1【精讲精练】鲁教版

第一节　地球自转的意义 第1课时　地球自转的特征与昼夜交替 [素养考查] 1．通过多媒体课件的演示，初识地球自转的基本特征。(区域认知) 2．结合多媒体课件或自制地球模型，了解昼夜交替产生的原因，并说明晨昏线的特点及其判读方法。(区域认知、综合思维) 一、地球自转 1．方向：自西向东 (1)在北极上空看，__逆__时针旋转。 (2)在南极上空看，__顺__时针旋转。 2．周期：__23__时__56__分__4__秒。 3．速度 (1)角速度：除南、北两极点外，其他地点都相同，大约每小时转动__15°__。 (2)线速度：随纬度而变化，__赤道__上最大，向两极递减，极点为__0__。 [名师点睛]　因地轴北端指向北极星，因此北极星的高度就是当地的地理纬度，南半球看不到北极星。 二、产生昼夜交替 1．昼夜半球的形成 (1)原因 ①地球是一个自身__不发光__、__不透明__的球体。 ②在同一瞬间，地球只有一半面向太阳。 (2)特征 ①向阳的半球形成__白天__，为__昼__半球。 ②背阳的半球形成__黑夜__，为__夜__半球。 2．昼夜现象的形成 (1)原因：地球__自转__，昼夜不断交替。 (2)周期：__24__小时。 3．影响 (1)周期长短适宜，使得地球__昼夜温差__不至于过大，保证了生命诞生、繁衍、生活、发展所需要的温度。 (2)自古以来形成了“日__出__而作，日__落__而息”的作息规律。 [温馨提示]　昼夜现象的产生是由于地球不发光、不透明，而昼夜交替的形成是由于地球的自转。 知识点一　地球自转的特征 材料　文昌航天发射中心位于中国海南省文昌市附近，是中国目前四个卫星发射基地中纬度最低的。中国海南航天发射场的建成使用，不仅可以基本满足中外各种轨道卫星发射的要求，也为中国运载火箭更多参与国际商业航天发射提供了广阔空间，有利于促进中国空间技术发展良性循环。 1．航天发射场建在低纬度地区有哪些优势？ 提示：低纬度地区地球自转的线速度较大，发射时可以节省燃料(或可以借用的初速度大)。 2．除上题提到的优势外，海南文昌作为我国重要的卫星发射基地还有何优势？ 提示：地处沿海，交通便利，便于大型卫星构件的运输；周围为海域，安全性好，对居民区影响小；便于与国际市场接轨。 地球自转的特征 项目 地点 图示 地轴 北端始终指向北极星附近 方向自西向东 北极上空俯视 逆时针方向旋转 南极上空俯视 顺时针方向旋转 速度 角速度 约15°/时(除极点外) 线速度 因纬度不同而有差异，随纬度增高而降低，极点为零 [方法技巧] 地球自转方向的判断与应用 (1)根据经度判断地球自转方向：顺着东经度数越来越大的方向或顺着西经度数越来越小的方向为地球自转的方向。(如图甲) (2)根据地球自转方向判断东经度和西经度：经度数值顺着地球自转方向增大者为东经，经度数值顺着地球自转方向减小者为西经。(如图甲) (3)根据地球自转方向判断南北极：若在极地地图上标明地球自转方向的箭头为逆时针方向，则可判定它是北极地图；若标明地球自转方向的箭头为顺时针方向，则可断定其为南极地图。(如图乙中，a图中的极点为北极点，b图中的极点为南极点) 图甲 图乙 下图是半球俯视图。读图，完成1～2题。 1．自转线速度最快的地点是(　　) A．①　　 B．②　　 C．③　　 D．④ 2．此图显示地球自转的方向是(　　) A．顺时针　自西向东 B．逆时针　自东向西 C．顺时针　自东向西 D．逆时针 自西向东 1．D　 2.D　第1题，此图是以北极点为中心的地球俯视图，最外围大圆为赤道，因此④地自转线速度最快。第2题，地球自西向东自转，从北极上空看，呈逆时针方向。 知识点二　晨昏线的特点与判读 材料　今天，我站在晨线上，我面向的世界是光明的。我不愿意转身，是因为我的心永远向前，是因为我对光明更向往，也是因为你沉重的目光不允许我转身；我站在昏线上，我面向黑暗，我敢于直视所有的黑暗，我将这黑暗看得透彻，看得明白，只有这样，我才能够明白我身后光明的意义。 1．晨线和昏线是哪一现象的分界线？ 提示：(1)昼夜现象。 2．在晨线上，我们看到太阳正在升起还是落下？昏线呢？ 提示：晨线：太阳正在升起；昏线：太阳正在落下。 1．晨昏线的概念 由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以，同一时间里太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天(昼半球)，背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线就是晨昏线，也叫晨昏圈。 2．晨昏线的特点 (1)晨昏圈是一个过球心的大圆，且平分地球。如果把地球看作一个正球体，同时不考虑大气对太阳光线的散射作用，那么地球上昼半球与夜半球的面积应相等。 (2)晨昏线所在平面与太阳光线垂直，晨昏线上各