精品解析:广东省广州市第二中学2022-2023学年九年级上学期开学数学试卷

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2022-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 越秀区
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2022-10-07
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-10-07
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年广东省广州二中九年级(上)开学数学试卷 一.选择题(每小题3分,10小题,共30分) 1. 下列立体图形的表面展开图中,可以是轴对称图形,也可以是中心对称图形的是(  ) A. 正方体 B. 圆锥 C. 圆柱 D. 圆台 2. 下列事件调查: ①某品牌轮胎的使用寿命; ②高铁站检查入站成年人乘客的健康码; ③审核稿件中的错别字; ④估计鱼塘中养鱼数量. 适合用抽样调查的事件有(  ) A. 一件 B. 两件 C. 三件 D. 四件 3. 下列二次根式中属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 4. 下列事件中,属于必然事件的是(  ) A. 春雨绵绵 B. 春光明媚 C. 春去夏来 D. 春耕秋收 5. 根据分数的基本性质,分式可以整理为(  ) A. B. C. ﹣1 D. 6. 下列各图中,当a∥b时,符合∠1=∠2+∠3关系是(  ) A. B. C. D. 7. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 8. 某市为美化城市环境,计划种植树木50万棵,由于志愿者的加入,实际每天植树比原计划多,结果提前10天完成任务,设原计划每天植树万棵,则列方程为( ) A. B. C. D. 9. 在同一平面直角坐标系中,函数y=kx与的图象大致是(  ) A. B. C. D. 10. 如图,正方形ABCD中,AB=4,延长DC到点F(0<CF<4),在线段CB上截取点P,使得CP=CF,连接BF、DP,再将△DCP沿直线DP折叠得到△DEP.下列结论: ①若延长DP,则DP⊥FB; ②若连接CE,则; ③连接PF,当E、P、F三点共线时,CF=4﹣4; ④连接AE、AF、EF,若△AEF是等腰三角形,则CF=4﹣4;其中正确的有(  ) A 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题(每小题3分,6小题,共18分) 11. 若代数式有意义,则x的取值范围是______. 12. 分解因式: _______. 13. 有甲、乙两组数据,如表所示: 甲 12 12 13 14 14 乙 11 12 13 14 15 两组数据的方差分别是、,则_____(填“<”、“=”或“>”). 14. 连接对角线相等的四边形四边的中点,所得到的平行四边形一定是_______________. 15. 如图,在平面直角坐标系中摆放16个边长为1的正方形,直线l:y=kx将这16个正方形分成面积相等的两部分,则k的值是 _____. 16. 如图,点O是菱形ABCD对角线交点,M是OD中点,E、F为对角线AC上的两动点,连接ME、BF,若AB=4,EF=,∠ADC=120°,则ME+BF的最小值为 _____. 三、解答题(9小题,共72分) 17. 计算:-15+|3-|-()-1+()0. 18. 如图,△ABC中,∠ABC=,AD⊥BC于D,点E在AD上,且DE=DC.求证:△BDE≌△ADC. 19. 如图,边长为单位1的小正方形构成的网格图,各顶点都在格点上,直线a经过格点. (1)在网格图中画出关于直线a对称的,点A、点B、点C的对称点分别为点、点、点; (2)在网格图中建立平面直角坐标系,要求点A(0,1),B(2,4),然后写出各顶点的坐标:(    ,   ),(    ,   ),(    ,   ). 20. 某学校在今年母亲节期间开展了“孝顺父母,从家务做起”活动,活动结束后随机调查了八年级部分学生一周在家做家务的时间,并将结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图. 请根据统计图提供的信息回答下列问题: (1)本次调查的学生总数为__________人,被调查学生做家务时间的中位数是__________小时,众数是__________小时; (2)请补全条形统计图; (3)若全校八年级共有学生1200人,估计八年级一周在家做家务的时间为5小时的学生有多少人? 21. 在正方形ABCD中,对角线BD所在的直线上有两点E、F满足BE=DF,连接AE、AF、CE、CF,如图所示. (1)求证:△ABE≌△ADF; (2)试判断四边形AECF的形状,并说明理由. 22. 如图,已知点A(﹣3,0),直线:与x轴交于点B,点C(﹣1,m)在直线上. (1)直线AC的解析式为,求出k、b的值; (2)根据(1)的图象在横线上填写自变量在第二象限内的取值范围:当  时,,当  时,,当  时,; (3)点M在直线上,MNx轴,交直线AC于点N,若MN=AB,求点M的坐标. 23. 甲乙两队规划了一条南北向徒步训练路线,

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