第一章 宇宙中的地球 阶段知识整合与质量评价(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第一册(中图版2019)

2022-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版必修第一册
年级 高一
章节 第一章 宇宙中的地球
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2022-10-07
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-10-07
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来源 学科网

内容正文:

强化关键能力=}其实的翼龙伊甸园”,说明这里气候适宜、水草丰美,适合数 探究点(―)………………………量众多的大型恐龙群居生活,A项正确。第3题,由材料可 [案例探究]知,这里是最早发现这种化石的地方,所以命名为“中国丝路 1.提示:海王龙比菊石更高级、复杂。巨龙”,也说明化石是一种文化财富,但不是中国唯一拥有 的,C项正确。 2.提示:海洋环境。 二、1.选B根据材料中“为解决世界性难题—鸟类的起源、 [针对训练] 1.选C同一时代的地层中,往往含有相同或相似的化石;不小型哺乳动物的起源和被子植物的起源提供了有利证据”, _―同时代的地层,往往含有不同的化石,越是古老的地层中,应说明中华龙鸟生活的环境应该是水草充足的温暖湿润的湖 该含有低级,简单生物的化石。一般而言,地层中低级化石泊附近。 形成年代早,高级化石形成年代晚,据此研究地球生命演化2.选C⊥化石种类众多说明地质时期这里适合多种动植物生 进程。地层越往下,形成时间越早。故选C。存,应该是水热条件较好,自然环境变化较大,故选C项。 2.B_3.C第2题。沉积岩具有层理构造,一般而言,越向下3.提示:利用保护多种生物化石及其地理环境;为人类今后地 岩层形成的时间越早。结合图例可知,图中动物的演化过程质研究留下宝贵材料;形成具有科学价值的旅游资源。 为三叶虫(海洋无脊椎动物)—鱼类(脊椎动物)—恐龙(爬行阶段知识整合与质量评价 动物)。故选B。第3题,煤炭是地质时期的森林等植被在解析:第(1)题,根据所学知识,找出描述中的错误并改正。 地质作用下形成的,由此可推知石炭—二叠纪时期气候湿一、解析:第(1)题,根据所学知识,找出描述中的错误并改正。 第(2)题,可以从天体实际大小与模型之间的比例、天体之间 润、森林茂密。故选C。 …………│的位置关系和各行星距离太阳的远近以及公转轨道的形状 1.①×②×③×④√等方面作答,作出评价并提出改进建议即可。第(3)题,地球 2.①-c,②-a,③一b,④―e,⑤-d。上存在的生命条件与日地距离适中,所处宇宙环境稳定等有 关。第(4)题,结合实际作答,合理即可。 3.A-4.B=第3题,在不同的地质历史时期,生物出现的种;答案:(1)错误1.原文;总星系改正:可观测宇宙 类、时间是不同的。读图可以看出,横坐标表示距今时间,在误2.原文:同一轨道改正:各自轨道 地质历史时期,出现最早的是蓝绿藻类。故选A。第4题,错误3.原文:自转,公转方向一致改正:公转方向一致 由图可知,CO_2的含量先上升后下降;地球上生物出现后(O2 含量上升;O2和CO_2的含量不稳定,且二者变化没有相关识4,原文:地球外侧相邻的是土星改正:地球外侧相邻 的是火星 性。故选B。 (2)本太阳系模型中缺少小行星带,建议在火星与木星轨道 ______浸润学科素养和核心价值之间,添加小行星带。各行星大小的比例不符合实际,建议 一,1.D2.A3.C第1题,材料显示“化石不完整”,因此不依据行星的实际大小,按照同一比例缩小制作模型。(答案 是同一只恐龙的骨骼,A项错误。古生物的遗体、遗迹都可合理即可) 能形成化石,B项错误。三叠纪、侏罗纪和白垩纪都有恐龙3)八颗行星各行其道,互不干扰;能量来源稳定。 生活,C项错误。随着海陆变迁、地壳运动和气候的变化,化4)通过阅读相关书籍,借助网络查询各种资料,走进博物馆 石形成时的环境与当今地理环境相差较大,D项正确。第2方式,收集相关信息,进行比较和综合分析。(答案合理 题,材料提到“上亿数量的翼龙曾经在这里繁衍生息,是名副即可) 第二章自然地理要素及现象 第一节主要地貌的景观特点:2.提示:下游地带河流流速慢,下切作用减弱,而侧蚀作用增 强,因此河道较宽,呈槽形。 第1课时流水地貌和海岸地貌;[针对训练] 落实必备知识 1.选B根据所学知识可知,黄土高原由于夏季多暴雨,降水 量大且集中,在流水侵蚀作用下使得黄土高原产生崎岖不平 知识点(―)…的景观;黄土高原崎岖不平主要是受到外力侵蚀作用,B正 [预读教材]确。当地无冰川分布,受到冰川侵蚀影响不大,C错误。与 1.(1)流水_(2)冲积扇沉积2.(1)侵蚀(2)水流下切风力沉积、流水沉积无关,A,D错误。故选B。 阶梯(3)①沉积冲积粗细②扇形;2.B-3.D-第2题,图中①地位于河流源头,③地位于河流峡 [学能解惑]谷地带,两地均地势起伏较大,坡度陡,流水侵蚀作用强烈; 1.提示:甲是黄土塬、乙是黄土墚、丙是黄土峁。②地位于河谷盆地,④地位于河流出山口,两地均地形平坦, 2.提示:流水下切侵蚀,使沟谷加深,向源头侵蚀(溯源侵蚀)使以流水堆积作用为主。第3题,图中④地位于峡谷出口处, 沟谷变长。最可能形成冲积与 3.提示:修筑梯田改变了黄土坡的坡度,降低了坡面径流的流,4.解析

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