“四翼”检测评价(三) 地球的圈层结构-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中地理必修第一册（湘教版2019）

“四翼”检测评价（三） 速度的变化，类似于地震波遇到地下油气资源时的变化，因 此利用人造地震波可以探测地下油气资源是否存在。 1.A2.A第1题，大陆地壳平均厚39一41km,本次地震震 答案：(1)上地幔。 源深度为10km,且发生在地壳厚度大的陆地，因此震源位 (2)纵波传播速度快，先到达地面，横波传播速度慢，后到达 于地壳。第2题，道路垮搦、涵洞塌和路基下沉发生在岩 地面，所以人们先感觉到上下颠簸，然后是前后左右摇晃。 石圈。 (3)能。因为横波不能透过液态物质，水面上只受到纵波的 3.D4.A第3题，地球内部圈层结构由表及里为地壳、莫霍 影响，并且横波对地面的危害强于纵波，因而可以减轻地震 面、地幔、古登堡面、地核。故该主人公穿越地心前，依次穿越 带来的损失。 的是地壳一莫霍面一地幔一古登堡面一地核，D正确。第4！ (4)油气为液态和气态，人造地震波到达油气层时横波会消 题，横波只能通过固体传播，石油一般是黏稠的液体，若遇到 失、纵波传播速度会明显下降。当发现某深度反射回来的 石油，横波会消失，纵波通过时波速也突然下降。A图表示 横波完全消失、纵波传播速度明显下降时，说明该深度以下 地震波在传播过程中，由岩石构造进入石油矿藏时，横波立 可能有油气资源。 即消失，纵波波速突然下降的状况。A正确。B图纵波消 失，横波速度下降，C图二者无变化，D图横波和纵波都减 “四翼”检测评价（四） 速，但仍然存在横波，B、C、D均与实际不符。故选A。 !1.B2.A3.D第1题，人类研究和还原地球的历史，主要 5.D6.C第5题，一般认为岩浆来源于软流层，而软流层以1 是通过研究地下岩层的排列顺序和岩层中生物化石的结构 上（地壳和上地幔顶部）为岩石圈，所以岩浆从源地到喷出地 复杂程度，因为早期形成的岩层一般都分布在下面，且其中 表形成富士山的过程中，经过的圈层是岩石圈。故选D。 所含的化石就是该地层形成时期的生物，由于生物演化从低 第6题，地壳、地慢划分的界面是莫霍面，地慢、地核划分的 级到高级、从简单到复杂，所以，可以通过地层和化石研究出 界面是古登堡面。所以若绘制地壳厚度剖面图，其0k为 该地层形成的大致时间，研究地球历史最主要的途径是地层 莫霍面。故选C。 中的化石，故选B。第2题，从①到⑤名称依次是太古宙、元 7.B8.D第7题，大洋地壳薄，大陆地壳厚，大陆地壳的平 古宙、古生代、中生代、断生代。海西构造运动为古生代发生 均厚度为39一41km,此次地震深度为10km,说明震源位于 的事件，形成了联合大陆，A对。被子植物繁盛在新生代， 地壳，从图中可以看出，I圈层是水圈，Ⅱ圈层是地壳，Ⅲ圈：B错。爬行动物时代在中生代，C错。人类出现和进化在新 层是上地幔，Ⅳ圈层是外核，故选B。第8题，圈层是水 生代，D错。故选A。第3题，喜马拉雅山脉形成在新生代， 圈，能量来源主要是太阳辐射，A错误。Ⅱ圈层是地壳，而一 由上题可知⑤为新生代，故选D。 般认为岩浆的主要发源地是上地慢的软流层，B错误。Ⅲ圈}4.选D由图可知，B位于较老的地层，A位于较新的地层，即 层为上地幔，是连续的圈层，C错误。下圈层是外地核，呈液 物种A比物种B出现得晚，说明A的结构比B的结构复杂 态，D正确。故选D。 高等。但是不能说明物种A一定是由物种B进化而来的， 9.D10.B第9题，图甲中显示了地球的内部圈层和外部圈！ 也不能说明物种A比物种B数量多、形体大。故选D。 层，在各圈层中地壳厚度小于地幔、地核，厚度较小，大气图5.A6.C第5题，大羽羊齿等蕨类植物繁盛时期是在古生 的上界到2000一3000km高度，因此地壳不是厚度最大的： 代，由材料“还能看出大羽羊齿等蕨类植物粗大的树干”可 圈层，A错误；生物圈渗透到大气圈、水圈与岩石圈之中，B 知，该煤层形成的地质年代是古生代，古生代最繁盛的动物 错误；水圈是连续而不规则的圈层，C错误；大气圈气体的主 可能是两栖类，A正确。第6题，由材料“还能看出大羽羊齿 要成分是氨气和氧气，D正确。故选D。第10题，图乙中a、 等蕨类植物粗大的树干”可知，煤层形成时代树干粗大，古地 c在软流层之上为岩石圈，c为上地幔顶部，因此、c之间的} 理环境最可能是湿热的森林环境，C正确。 虚线是地壳与地幔分界线莫霍面，A、C、D错误，B正确。！7.A8.D第7题，从猛犸象“黑色细密长毛”“皮很厚”“极厚 故选B。 的脂肪层”等身体特征，可推断猛犸象当时应生活在一个寒 11.C12.C 冷的环境中。第8题，由材料“某古代人工陷阱的遗迹中发 13.解析：第(1)题，据图可知，A、B、C为大气圈，为地球的外部 现一批猛犸象遗骸”可知，该批猛犸象生活的环境中已经有 圈层。第(2)题，F层是软流层，它位于上地幔的上部。第 了人类的生存和活动。结合