内容正文:
1840
鸦片战争
1856
第二次鸦片战争
1861
洋务运动开始
1898
戊戌变法
1911
辛亥革命
民族危机逐渐加深
民国梦
课堂导入
为何革命?
核心素养时代
第9课
辛亥革命
新课标
新课标新教学
评价目标
素养探究
思维创新
素养拓展
教学评一致性
课堂导入
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
狭义上讲,1911年武昌起义发生于旧历辛亥年,故称辛亥革命。
广义上讲,辛亥革命是指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。
19世纪末
1912年3月
1911年
10月10日
狭义的辛亥革命
广义的辛亥革命
历史解释
Step
01
Step
02
Step
03
立足时空观念,了解同盟会成立后,革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响。
2022年课程标准:
通过了解武昌起义,认识辛亥革命的历史意义及局限性。
时空观念
时空观念、史料实证
家国情怀
立足时空观念和史料实证,掌握武昌起义的背景、过程,分析归纳其历史意义。通过对辛亥革命历史意义的分析,培养学生的历史思维能力。
立足家国情怀,学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神;认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大历史意义
素养目标
4
起义 时间 地点 领导人 结果 意义
萍浏醴起义
安庆、绍兴起义
广西镇南关起义
广州黄花岗起义
1906年
蔡绍南、
刘道一
萍乡、浏阳、醴陵
同盟会成立后领导的第一次武装起义。同盟会由此声望大振。
1907年
安庆、绍兴
徐锡麟、
秋瑾
1907年
广西
镇南关
孙中山、
黄兴
1910年
孙中山、黄兴、赵声(“黄花岗七十二烈士”)
广州
黄花岗
革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气盖,极大地鼓舞了全国人民的斗志。
自主学习:自读42--43页黑体字部分,完成下表填空,并在书上勾画出来。
失 败
合作+展示
素养探究一:革命志士的奋斗
时空观念
萍浏醴起义
半壁东西三楚雄,
刘郎死去霸图空。
尚余遗业艰难甚,
谁与斯人慷慨同
— 孙中山赋诗深切哀悼
徐锡麟(1873-1907年)
孙中山在辛亥革命胜利后,亲来杭州致祭,说:"光复会有徐锡麟之杀恩铭,其功表见于天下",并亲写一副挽联哀悼:"丹心一点祭余肉,白骨三年死后香。"
麟囚于枷,至市,剜