第四单元 12《总也倒不了的老屋》第1课时(课件PPT)-【学海乐园】2022-2023学年三年级语文上册同步备课(部编版)

2022-10-08
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 12 总也倒不了的老屋
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.32 MB
发布时间 2022-10-08
更新时间 2023-04-09
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2022-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35254327.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

总也倒不了的老屋 人 口 手 勤 努 奋 力 人教版小学语文三年级 第1课时 1 引入新课 同学们见过老屋吗?你见过的老屋是什么样子的呢?其实每一个老屋都有属于自己的故事,今天我们一起来学习课文《总也倒不了的老屋》,看看这座倒不了的老屋有什么有趣的故事吧! 我会认 暴 喵 孵 叽 bào miāo fū jī ǒu ěr 偶 尔 我会写 等(等等) 准(准确) 备(准备) 暴(暴雨) 睡(睡觉) 壁(墙壁) 蜘(蜘蛛) 蛛(蜘蛛) 漂(漂亮) 饱(吃饱) 晒(暴晒) 撞(撞车) 砍(砍伐) 课文讲解 课文讲述了一个破旧的老屋打算倒下,但是小猫、老母鸡、小蜘蛛用各自的理由让老屋迟一点儿倒下,最终老屋没有倒下去。 要求:整体感知,了解内容。 思考:课文主要讲了一件什么事? 课文讲解 1.老屋认为自己老了,没什么用处了,所以说“我到了倒下的时候了!” 要求:速读第1、2自然段。 思考:1.老屋为什么想倒下去? 2.老屋为什么认为自己老了? 3.“老屋已经活了一百多岁了”用了什么手法? 2.活了一百多岁,窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞,很久没人住了。 3.“活”运用了拟人手法,作者把老屋人格化。 课文讲解 要求:朗读第3~5自然段。 思考:1.谁说了“等等,老屋!”这句话? 2.为什么是“小小的声音”? 3.小猫不要老屋倒下的理由是什么? 4.老屋答应小猫了吗? 1.小猫。 2.小猫在请求老屋先不要倒下,又怕老屋不答应它,所以声音小小的。 3.小猫的理由是“今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。” 4.答应了,老屋说:“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。” 归纳总结 本节课我们了解了整个故事的来龙去脉。老屋本打算倒下,但是小猫为了躲避将要来到的暴风雨而请求老屋再站一个晚上,老屋答应了。 拓展延伸 猜测一下,小猫离开老屋后,老屋倒下了吗?写几句话,表达一下你的想法。 课堂小练 给下面的字组词。 活( )( )( ) 安( )( )( ) 板( )( )( ) 音( )( )( ) 生活 活动 活着 安全 平安 保安 木板 铁板 黑板 声音 音乐 拼音 课堂小练 它的( )变成了黑窟窿,( )也破了洞。     窗户 门板 “等等,老屋!”一个( )的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有( ),我找不到一个安心睡觉的地方。”    小小 暴风雨 根据课文填写合适的词语。 课后作业 用几句话描绘一下暴风雨来临时的景象。 谢谢观看 人 口 手 勤 努 奋 力 人教版小学语文三年级 13 $

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