4.1 和朋友在一起（课件PPT）-【学海风暴】2022-2023学年七年级上册初一道德与法治同步备课（部编版）

第二单元 友谊的天空 第四课　友谊与成长同行 七年级道德与法治·上册 4.1　　和朋友在一起 授课人：武老师 1 　朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情。 4.1　和朋友在一起 一、新课引入 二、讲授新课 1.知道我们的朋友圈日渐扩大 2.认识到友谊在我们生活中的重要性（作用） 3.认识到我们需要怎样的朋友 预习目标 一、我的朋友圈 同学 父母 老师 其他人 我的朋友可能是： 我的朋友圈 一、我的朋友圈 某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了350人，回收有效问卷317份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。 项目 父母 老师 朋友 兄弟姐妹 谁也不说 其他 人数 41 12 152 43 27 42 你会把烦心事向谁倾诉？ 上述数据说明了朋友成为我们生命中越来越重要的部分，中学生与朋友的关系越来越密切。 一、我的朋友圈 请梳理自己的朋友圈的变化，思考下面的问题。 (1)你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点? 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 (2）随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？ 也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 一、我的朋友圈 １.交往范围扩大，朋友圈也扩大 ２.交往内容更丰富 4.朋友关系更加密切 3.交往更加深入 升入中学后，你的朋友圈发生了怎样的变化？ 一、我的朋友圈 小玲说：“小学时的朋友分开了。在这个新的、陌生的环境里，我能跟谁做朋友呢？” 不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们就会交到朋友。 探究与分享 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 一、我的朋友圈 困惑二 小玲说：“没有朋友我感到孤单，有了朋友有时又觉得增添了不少麻烦。 ” 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 不会。伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 一、我的朋友圈 对友谊的渴望，让我们相互靠近。在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩。经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 二、友谊的力量 这句谚语说明了什么？ 西方谚语说：“告诉我谁是你的朋友，我就知道你是怎样的一种人。” 朋友对一个人的影响很大 二、友谊的力量 1.朋友对你有哪些影响？请完成自己的“朋友影响力”图：在中间的圆中写上你的名字，在周围的圆中分别写上朋友的名字、朋友对你的影响及影响力的大小。 2.完成了“朋友影响力”图，你有什么发现？ 二、友谊的力量 ①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友正在做的事情，我们会关注； 朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。 与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达； 与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 二、友谊的力量 请说说你和朋友的故事，并谈谈感受。 因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 ②朋友见证我们的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 场景一 午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。 场景二 上课老师提问，我回答不出来，她在下面悄悄提醒我。 场景三 她常常“损”我，但是不允许别人说我不好。 场景四 我做错了事，他一边批评我一边帮我。 二、友谊的力量 朋友的重要作用 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。 ③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 二、友谊的力量 03 02 01 *友谊的力量（朋友对我们有什么影响？） 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 二、友谊的力量 友谊的名言 万两黄金容易得，知心一个也难求。 ——曹雪芹 大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生活中最大的幸福。