第二单元课题1 空气第2课时学案—2022-2023学年九年级化学人教版上册

课题1 空气 （第二课时） 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 【学习目标】 1.了解空气中氮气，氧气，稀有气体的用途，认识到空气是一种宝贵的资源 2.调查空气污染情况，知道空气污染的原因、危害及防治方法 3.知道生活中哪些行为可以保护空气，爱护环境 一、温故知新 二人小组复述，回顾下列知识。 1空气中有哪些气体？它们的体积分数分别是多少？空气的物质类别是什么？ 2人体呼出的气体与空气相比明显减少的物质是什么？推测氧气具有什么性质？ 二、设问导读 问题一：空气中各成分有哪些性质和用途？ 1阅读课本P28氧气部分的文字和图片，回答下列问题： 氧气的用途有哪些，请将这些用途依据所利用的氧气的性质分为两类，并归纳一下体现出氧气的哪两条化学性质？ 2阅读课本P28——P29氮气部分的文字和图片，回答下列问题： a测定空气中氧气含量时体现出剩余气体氮气具有的性质有哪些？ b氮气可做保护气是利用了氮气的什么性质？生活中利用氮气这一性质的实例有哪些？ c医疗上用氮气冷冻麻醉做手术是利用了氮气的什么性质？ d氮气是制备硝酸和氮肥的重要原料，对吗？你知道为什么吗？ e超导材料在液氮的低温环境下能显示超导性能，是吗？ 3阅读课本29到30页，稀有气体部分的文字和图片回答下列问题 a稀有气体是纯净物，对吗？ b稀有气体可用于制备航标灯，强照明灯，闪光灯，霓虹灯等，利用了稀有气体的什么性质？ c70周年国庆时，天安门广场上空的气球充的气体密度比空气大还是小？是否具备可燃性？为什么？ d稀有气体中的什么气体可用于制造低温环境？ 问题二：怎样保护我们的空气？ 阅读课本P30 --P31，完成下列问题： a空气中的污染源有哪些？计入空气质量评价的主要气体污染物有哪些？计入空气质量评价的主要固体污染物有哪些？ b二氧化碳是空气中的污染物吗？ c空气质量级别数值越小，空气质量状况越好，对吗？ d空气污染的危害有哪些？ e防治空气污染的措施有哪些？ 三、自学检测 1．空气中含量较多且性质不活泼的气体是 （       ）  A．氧气    B．氮气     C．二氧化碳       D．水蒸气 2．下列属于纯净物的是 （ ） A．纯净空气 B．稀有气体 C．液氮 D．食品袋中的保护气 3．造成太原市的空气质量较差的污染物是 （       ）  A．二氧化硫、二氧化氮、氮气    B．二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳 C．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 D．二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 4．为了使灯泡经久耐用，常用灯泡里充的气体是（ ） A．氧气 B．氮气或稀有气体 C．二氧化碳 D．氮气和氧气 5．下列物质用途是利用其物理性质的是（ ） A．氧气用于炼钢 B．稀有气体用作保护气 C．稀有气体用于电光源 D．氮气用于制造化肥 6．在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（ ） A．焚烧落叶 B．增大绿化面积 C．减少用煤作燃料 D．使用清洁燃料 四、巩固训练 题组一 1．电工师傅使用的“验电笔“中常充入一种气体，此气体通电时会发出红光，它是（ ） A．氧气 B．氮气 C．氖气 D．空气 2．薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，下列气体中最不适宜充入的是（ ） A．O2 B．N2 C．C02 D．空气 3．下列情况下不会造成环境污染的是   （       ） A．煤燃烧生成CO、SO2等   B．燃烧烟花爆竹 C．汽车排出的尾气     D．人和动物呼出的CO2 题组二 4．2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大，同时污染空气。 A． 煤燃烧会产生PM2.5 B燃放烟花爆竹会产生PM2.5； C．酒精燃烧会产生PM2.5 D．土地沙漠化会产生PM2.5 5．现有①纯净的空气②铁粉③五氧化二磷④氧气⑤含碘盐五种物质，请用序号填空： 属于纯净物是：______ 。 五、