第九章 专题一 电场力(教师用书)-2022-2023学年高二新教材物理必修第三册【勤径学升·同步练测】(人教版)

2022-10-07
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 3. 电场 电场强度,复习与提高
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 232 KB
发布时间 2022-10-07
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2022-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35252253.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题一 电场力 学习目标 1.进一步熟练掌握库仑定律,能解决库仑力作用下平衡问题。 2.掌握解决电场中带电粒子运动轨迹问题。 3.掌握解决电场中的平衡问题与动力学问题。 [对应学生用书第15页] 一、库仑定律与库仑力作用下的平衡问题 1.库仑定律:F=k,适用于真空中静止点电荷间的库仑力的计算。 2.求解涉及库仑力的平衡问题的解题思路 点电荷平衡问题的分析方法与纯力学平衡问题的分析方法是相同的,只是在原来受力的基础上多分析一个电场力。具体步骤如下: 3.三个自由点电荷的平衡条件及规律: “三点共线”——三个点电荷分布在同一条直线上; “两同夹异”——正、负电荷相互间隔; “两大夹小”——中间电荷的电荷量最小; “近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷。 [例1] 如图所示,A、B是带有等量同种电荷的两个小球(均可视为质点),其中mA=0.3 kg,现用绕过光滑定滑轮的绝缘细线将两球悬挂起来,两球平衡时,OA的长等于OB的长,A球紧靠在光滑绝缘竖直墙上,B球悬线OB偏离竖直方向60°,g=10 m/s2,求B球的质量和细线上的拉力大小。 [解析] 将A、B隔离,分别对A、B进行受力分析,如图所示(FT为细线上的拉力大小)。 对A球:FT-mAg-Fcos 60°=0, 对B球:FTcos 60°+F′cos 60°-mBg=0, FTsin 60°-F′sin 60°=0, 又F=F′, 由以上解得:mB=0.6 kg,FT=6 N。 [答案] 0.6 kg 6 N 1.如图所示,光滑绝缘的水平地面上有相距为L的点电荷A、B,带电荷量分别为-4Q和+Q,今引入第三个点电荷C,使三个点电荷都处于平衡状态,则C的电荷量和放置的位置是(  ) A.-Q 在A左侧距A为L处 B.-2Q 在A左侧距A为处 C.-4Q 在B右侧距B为L处 D.+2Q 在A右侧距A为处 解析 要使三点电荷处于平衡,可知C应放在B的右侧,且与A电性相同带负电,由FAB=FCB得k=k;由FAC=FBC得k=k;解得rBC=L,QC=4Q,故C正确。 答案 C 二、电场线与带电粒子的运动轨迹问题分析方法 1.合力方向与速度方向:合力指向轨迹曲线的内侧,速度方向沿轨迹的切线方向。 2.分析方法 (1)由轨迹的弯曲情况结合电场线确定电场力的方向。 (2)由电场力和电场线的方向可判断电荷的正负。 (3)由电场线的疏密程度可确定电场力的大小,再根据牛顿第二定律F=ma可判断电荷加速度的大小。 (4)根据力和速度的夹角可以判断速度变大还是变小,从而确定不同位置的速度大小。 [例2] (多选)某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示,由M运动到N,以下说法正确的是(  ) A.粒子带正电荷 B.粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D.粒子在M点的动能小于它在N点的动能 [解析] 根据粒子运动轨迹弯曲的情况,粒子所受电场力应指向运动轨迹的凹侧,又粒子所受电场力的方向沿电场线切线方向,可知此粒子带正电,A正确;由于电场线越密,场强越大,粒子所受电场力越大,根据牛顿第二定律可知加速度也越大,因此粒子在N点的加速度大于它在M点的加速度,B错误,C正确;粒子从M点运动到N点,电场力做正功,根据动能定理知此粒子在N点的动能大于它在M点的动能,D正确。 [答案] ACD 2.一带负电荷的质点,仅在电场力作用下沿曲线abc从a运动到c,已知质点的速率是递减的。关于b点电场强度E的方向,下列图示中可能正确的是(虚线是曲线在b点的切线)(  ) 解析 负电荷所受的电场力与电场强度方向相反,曲线运动中质点所受的合力(本题是电场力)方向指向轨迹的凹侧;质点的速率是递减的,故电场力做负功,电场力方向与速度方向的夹角为钝角。所以D正确。 答案 D 三、电场中的动力学问题 1.共点力作用下的平衡问题 带电体在多个力作用下处于平衡状态,物体所受合外力为零,因此可用共点力平衡的知识分析,常用的方法有正交分解法、合成法等。 2.带电粒子在电场中的加速问题 与力学问题分析方法完全相同,带电体的受力仍然满足牛顿第二定律,在进行受力分析时不要漏掉电场力(静电力)。 [例3] 如图所示,光滑斜面倾角为37°,一带有正电荷的小物块质量为m,电荷量为q,置于斜面上,当沿水平方向加如图所示的匀强电场时,带电小物块恰好静止在斜面上,从某时刻开始,电场强度变化为原来的,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)求: (1)原来的电场强度的大小; (2)小物块运动的加速度大小; (3)沿斜面下滑距离为l时小物块的速度。 [解析] (1)对小物块受力分析如图所示,小物块静止于斜面上,则 mgsin 3

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