内容正文:
2021-2022学年第二学期宝安区小学质量监测用卷
五年级科学(供全区小学自主选用)
(时间:40分钟满分:100分)
2022.7
考试说明:
1.闭卷考试,共6页。
2.本卷试题,考生必须在答题卡上按照规定作答;凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。答题卡必须保持清洁,不能折叠。
3.答题前,请将学校、班级、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位置上。同时,将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。
4.本卷判断题(6-10题)和单项选择题(11-32题、44题)部分,请用2B铅笔在答题卡上对应位置填涂。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。其他类型题目答案必须用黑色签字笔,按作答题目的序号,写在答题卡相应答题区内。
5.考试结束后,将答题卡交回。
一、科学概念填空题(每小题1分,共5题,共5分。)
1. 生物之间因为食物关系,构成很多的“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作________________。
2. 船在水中行驶时,除了受到水的阻力,还会受到水的___________。
3. 煤、石油、天然气等化石能源属于___________能源,太阳能、风能等属于可再生能源。
4. 像金属这样传热性能好的物体称为___________。
5. 热传递主要通过热对流、___________、热辐射三种方式来实现。
二、判断题(每小题1分,共5分。请在答题卡上作答)
6. 制作生态瓶时,首先要考虑的是美观。( )
7. 放入水中沉的材料不能用来造船。( )
8. 再生纸的利用相当于节约煤炭资源、少砍伐了树木资源和减少了造纸过程的污染。( )
9. 水污染会危害生活在水里的鱼、虾等生物,但对人类没有影响。( )
10. 热的良导体用途广泛,热的不良导体用处不大。( )
三、单项选择题(每小题2.5分,共65分。)
地球是我们赖以生存的家园。周六上午,默然通过互联网查阅资料,了解地球环境现状。
11. 下面是默然了解的八大行星大气层的有关信息,你能从中知道( )。
行星
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
大气概述
大气稀薄
大气大多由二氧化碳组成,云层稠密,温室效应严重
含有大量氧气
大气不仅薄,而且二氧化碳占95%
由氢气和氨气(比例不同)组成的气态行星
A. 金星的大气大多由二氧化碳组成,云层稠密,很适合人类等生命生存
B. 地球上含有大量的氧气,适合人类生存
C. 木星、土星、天王星等是由氢气和氨气组成的固态行星
12. 地球的表面有约四分之三的面积被水覆盖,可为什么许多地方还存在水资源短缺问题呢?读图,从中可以得出的结论是( )。
A. 供人类利用的淡水资源还是比较丰富的
B. 淡水资源中可以直接利用的部分比较多
C. 适于我们利用的淡水资源非常短缺,仅占很少的一部分
13. 下列做法能够有效解决我国缺水问题是( )。
①增加地下水开采量 ②直接利用工业和生活污水灌溉农田
③推广节水器具 ④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术
A. ①② B. ③④ C. ②③
14. 有报道称,深圳每天产生生活垃圾大约28500吨。下图是凯默然家里一天产生的垃圾:
这些垃圾中,均属于可回收垃圾的是( )。
A. ①②⑥⑦ B. ③④⑤⑦ C. ②③⑤⑦
15. 减量化是解决垃圾问题的办法之一,下列行为和做法能减少垃圾产生的是( )。
A. 默然的叔叔请一位客人吃饭点了十个菜品
B. 一块中秋月饼,用一个精美的大礼盒包装
C. 尽可能不买不必要的衣服
16. 地球大气层的平均温度不断上升,下面两图分别是20世纪二氧化碳排放量变化曲线图和地球大气层平均温度变化曲线图。从图中我们能获取的信息有( )。
①1900年~2000年,二氧化碳的排放量一直在均匀增加。
②1930年~2000年,地球大气层平均温度每一年都比上一年更高。
③二氧化碳排放量的增加与大气层平均温度的上升有一定的关联。
④20世纪的第八个10年的二氧化碳排放量比第二个10年更多。
A. ①②③ B. ③④ C. ②③④
17. 2020年,科学家在南极冰川融水中发现了28种新的病毒,这些冰毒给人类带来了新的威胁。推测导致南极冰川融化加速的重要原因是( )。
A. 二氧化碳排放量过多 B. 地球大气层变薄 C. 南极生态系统紊乱
周六下午,默然与小伙伴乐乐来到光明生态农场,在农场的一些发现引发了他们的一些思考。
18. 蚯蚓喜欢黑暗、潮湿的环境,可是大雨过后,我们经常能在大白天看到水泥马路上出现蚯蚓。根据现象以下推测相对合理的是( )。
A. 大雨过后,土壤中水分太多,缺少空气,