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6.4数学广场——相等的角同步练习沪教版数学四年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.角1加角2等于( )。
A.30º B.150º C.180º
2.各角关系错误的是( )。
A. B. C.
3.如图,将一张圆形纸对折三次后展开,得到的角的度数不包括( )。
A.90° B.45°
C.145°
4.观察下图:已知∠1=25°,那么∠2=( )。
A.25° B.40° C.65°
5.下图中∠1=20°,那么∠3=( )。
A. B. C. D.
6.如图所示,估计∠1最接近( )。
A.75° B.90° C.60° D.105°
7.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,∠2=75°,∠1=( )。
A.30° B.15° C.75° D.150°
8.两个长方形重叠在一起(如图),图中和( )。
A. B.
C. D.不确定
9.如图,两条直线相交,下面说法错误的是( )。
A.∠1+∠2=180° B.∠1=180°-∠3
C.∠2=∠4 D.∠1+∠2+∠3+∠4=360°
10.根据下图判断。不正确的是( )。
A.∠1=∠3 B.∠2=∠4 C.∠1=∠2 D.∠3+∠4=180°
二、填空题
11.三角尺拼成的角是( )度.
12.等边三角形的三个角都相等,并且每个角的度数等于____.
13.填一填。
如图,用两块三角尺拼在一起,拼成的∠1=( )度,∠2=( )度。
14.在两个角相等的三角形中,已知一角为100°,则其他两角的度数分别为___,___.
15.求三角形中∠1的度数.
∠1=( )
16.∠1=∠2=40°∠3=_____度
17.等边三角形的三个角都相等,并且每个角的度数等于( ).
18.如果一个三角形的一个角为80度,另外两个角的度数相等,那么这两个角中其中一个角等于____度.
19.数一数.
( )个角,( )条线段.
20.一个角平移到另一个位置,它的大小( ).
三、解答题
21.如图,将常用的三角板绕O点旋转了100°∠BOC、∠AOD、∠AOC的度数。
22.如下图,一张正方形纸,把它的一角折叠,已知∠1=30°,你能求出∠2等于多少度吗?
23.(1)两个正方形相交如下图,∠2=60,∠1与3相等吗?
(2)两个正方形相交如下图,∠2大小未知,∠1与3相等吗?
24.2个长方形,∠1=70°求∠2的度数。
25.如图,五边形ABCDE的内角都相等,且∠BAC=∠BCA,∠EAD=∠EDA.求∠CAD度数.
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6.4数学广场——相等的角同步练习沪教版数学四年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.角1加角2等于( )。
A.30º B.150º C.180º
【答案】C
【详解】根据平角的概念以及图示中两个角的位置关系可得:
角1+角2=180°
2.各角关系错误的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【详解】根据分析可知:∠1+∠2=180°,∠3+∠2=180°,因此∠1=∠3;
∠3+∠2=180°,∠3+∠4=180°,因此∠4=∠2;
3.如图,将一张圆形纸对折三次后展开,得到的角的度数不包括( )。
A.90° B.45°
C.145°
【答案】C
【详解】对折第一次:360°÷2=180°
对折第二次:180°÷2=90°
对折第三次:90°÷2=45°
即对折三次后展开,得到的角应是45°的倍数,因此将一张圆形纸对折三次后展开,得到的角的度数不包括145°。
4.观察下图:已知∠1=25°,那么∠2=( )。
A.25° B.40° C.65°
【答案】B
【详解】25°+25°=50°
90°-50°=40°
5.下图中∠1=20°,那么∠3=( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】∠1+∠2=90°,∠2=90°-20°=70°;∠2+∠3=180°,∠3=180°-70°=110°
6.如图所示,估计∠1最接近( )。
A.75° B.90° C.60° D.105°
【答案】A
【详解】30°+30°=60°
∠1>60°,但∠1不是直角,即90°>∠1>60°,所以估计∠1最接近75°。
7.下图是一张长方形纸折