内容正文:
(二)综合应用
<0,y-1<0,所以-(y2一1)·
≥√2,∴B正确:C项中,当x=0时,
1.选D,命题“3x∈R,使4x2十(a
(x2-1)<0,即(x-y)2-(1-xy)<
20x+4
0,所以(x一y)<(1一xy),所以
x+3=<2,“C错误:D项中,
=0”是假命题,∴.命题“Hx
√x2+4
()<1
取x=1,2-3x
4<2,D错误.
R,使4z+(a-2)x+4≠0”是真命
5.解:设该单位职工有n(n∈N)人去学
1
1
习,一张全票的价格为x元,包甲车队
2.选Da十b十
1
≥2/ab+
题,即判别式△=(a-2)2-4×4X
vab
Vab
需花y元,包乙车队需花2元,则y
0,即△=(a-2)2<4,则-2<a-2
2v区,当且仅当a=6=号,等号成
2,即0a<4.
=x+3
x·(n-1)=1
立,A成立:
2.解:因为命题p:3x>0,x十a一1=0
为假命题,
5.
a+w(日+)≥2w函2V品=4,
所以7p:Hx>0,x十a一1≠0是真命
4x十
3
题,即x≠1一,
y1一y2=
5 nr=
当且仅当a=b时,等号成立,B成立;
所以1一a0,即a≥1.所以a的取值
20x
4x(1-号)
“a2+≥2ab>0,0+
-≥2√ab,
范围为{aa≥1}.
当n=5时,M=y2;当n>5时,M<y2;
当且仅当a=b时,等号成立,C成立;
3.解:(1)命题力的否定:存在实数,有x
-a0且x-b>0.
当n<5时,y1>y2·
(2)要使命题p的否定为真,需要使
因此,当该单位去的人数为5时,两车
“a+b>2Vad,a>0,b>0,.2
a+b
(x一a≤0,的解集不为空集,通过画数
队收费相同;当该单位去的人数大于5
≤Va6,当且仅当a=b时,等
≤1,
x-b>0
时,甲车队更优惠:当该单位去的人数
号成立,D不成立,
轴可看出,a,b应满足的条件是b<a.
小于5时,乙车队更优惠.
3.解析:0<x<2,∴.0<3x<6,8-3x
4.解:由题意知命题p,9都是真命题.
(三)创新发展
>2>0,.y=√3x(8-3x)
由对任意1≤x≤3,都有n≥x成立,
1.选B
x>0,y>0,.1+x+y>1+
只需m大于或等于x的最大值,即m
3x+(8-3x)=8
x>0,1+x+y>1+y>0心1+x+y
2
=4,当且仅当3x
≥3.由存在1≤x≤3,使m≥x成立,
只需m大于或等于x的最小值,即m
y
8一3x,即x=
<1千x++)<中故M=
号时等号成立心当1
≥1.因为两者同时成立,故实数m的取
值范围为{mm≥3}∩{mm≥1}={mm
x十y
T
y
专时,V3(8-3可有最大值4.
≥3}.
1+x+y1十x+y1十x+y1十x
答案:4
V
“四翼”检测评价(九)
=N,即MN
1
>0,x
2
4.证明:x>0,.x十
2x+1
(一)基础落实
2.解::二次函数y=a.x2+bx十c的图
1
1
=x十
1.A 2.B 3.A 4.D 5.ABC
象过原点,.c=0,
=x十2
十
1
2
6>7.<8(-是)
∴.y=ax2+bx.∴.当x=-2时,y=4a
x十2
x十2
-2b.
(x+2)
11
3
9.证明:(1)b-4=2-42
①
2
又,当x=一1时,1a一b2,
1-2=
a b ab
当x=1时,3a十b4,
②
x+
=(b+a)(b-a)
设存在实数m,n,使得4a一2b=m(a+
1
当且仅当x十
1
ab
b)+n(a-b),4a-26=(m+n)a+
2
,即x=
x十2
2
.a<b<0,..b+a<0,b-a>0,ab
(m-n)6,
>0,
时,等号成立
:.b+a)b-)<0,故2
/m十n=4,
m-n=二2,解得m=1,n=3,
5.解:(1)证明:,a>0,b>0,
ab
.4a-2b=(a+b)+3(a-b).
+a+6=(%+b)+
(2)1
6<0,即6a
由①②可知3a+b≤4,33(a-b)
a
ab
6,
<0,而a>b,
(+a)≥2a+2b,
a
.3+3≤4a-2b≤4+6,即6≤4a-2b
.b-a0,.ab>0.
≤10.
当且仅当a=6时等号成主号+公
10.解:-受<a<受,-受<K受,
故当x=一2时,y的取值范围是[6,
≥a十b(当且仅当a=b时等号成立).
101.
(2)由于0<x<1,
·-艺<-BK受-π<a-Km
“四翼”检测评价(十)
可将1一x看作(1)中的a,x看作(1)
中的b.
又a>B,a-B>0,.0<a-B<π,
:(一)基础落实
又2a-月=a+(a-BD,-受<2a-
1.A2.C3.C4.C5.A
级据1)的结论,则少+亡
:6.③7.