内容正文:
3.选D.由x^2-3x+2=0得x=1或x[题型三]阴影部分表示的集合为([_uN)∩M=
=z…A={1;^2)。由题意知B={1,2,1.选AC∵全集U={0,1,2,3,4},A={0,1,2},有3个元素。
84}…满足余行的。可为{1,2},1,{0,14},B={0,1,3},∴A∩B=4.解析:∵集合A={1,3},B={3,4},
{0,1},[_CB={2,4},A∪B={0,1,3,4},∴A∪B={1,3,4},又全集U={x|x
2,3},{1,2,4},1,2,3,+9<5,x∈N'}={1,2,3,4},∴[_U(A∪
4.选A因为全集∪={。x|()
A=(x|1<x<a},若非空集合A⊆U,果合A的真子集个数为2^3-1=7,故选
则只需{a≤92即1<a≤9.。选C由集合P={x|2<x<4},答案:{2},
5.解析:由B二A,则α^2=4或x^2=2x。当Q={x|1<x<3},可得:([_RP)∩Q=·解析:因为B={x|1≤x≤2},所以[.B={。x|x<1或x>2},
x^’=4时,x=±2,但x=2时,2x=4,|x≤2或x≥4}∩{x|1<x<3}=又因为A∪C_RB=R,所以a≥2.
这与集合元素的互异性相矛盾;当x={x|1≤x≤2},故选C。
2x时,x=0或x=2,但x=2时,2x=4,3.选B由题意,集合M={x∈Z|―1≤
述。=三?车的互异性相矛盾。综上所x-1≤2}={x∈Z|0≤x≤3}={0,1,
答案:0或-2___2,3},N={x|x=2k+1,k∈N”},所以、答案:[2,+c
第2章常用逻辑用语
2.1命题,定理,定义∴A∪B={x|x>-1}=(-1,+∞),强化关键能力—__
∴p_2是假命题:。[题点一]。………。
落实必备知识对于命题ρ_3,若[_RB=(-∞,2),典例]解:(1)x-3=0⇒(x-2)(x-
(一)1.判断真假2.(1)真(2)假则a=2,则a∈A∴p_s是真命题.⋮3)=0,但(x-2)(x-3)=0⇒x-3=0,
L即时小练」④(对于命题P_4’石a、―;在数轴上把⋮数_b是α的充分不必要条件
(二)1.p.g2.真推理3.对象柴合A1,衣求出水,图略),由图易知(2)两个三角形相似⇒两个三角形全等,
[即时小练]A⊆B.∴p_1是真命题。综上,四个命题⋮但两个三角形全等⇒两个三角形相似,
1.四边形是正方形对角线相等_中为真命题的是p_1·P3p⋮故ρ是q的必要不充分条件
2.若两条直线垂直于同一个平面,则这⋮2.解析:因为”设α,b,是任意实数。若α(3)a>b→a+c>b+c,且a+c>b+c⇒a
两条直线平行定’“、且∠是假命题,所以存⋮>b,故ρ是q的充要条件.
强化关键能力_______在实数a,b…若a>b>c则a干”4)a>ac≥bc,且ac≥bC≠a≥b,故p
具命题。由于a>b≥c,所以“千”>2c’是q的既不充分也不必要条件.
[题点一]·
“__‘’,_。___。“’:c依次[对点训练」
[典例](1)(3)(5)(8)
可取金数一1,乙’3两次“二”1选由A∩B=A∩C,不一定有B=
「对点训练]“
流AD”B是疑问句,不是命题;C是陈合案:-1,-2,-3(答案不唯一)C,反之;由B=C,一定可得Al|B-
述句。但“很大”无法说明到底多大,不能、在导向训练中品悟核心价值大方人各是A11C是“B=C”的
判断真假,不是命题;A是命题,为假命1.选C把命题改写成”若p,则q”的形个九分
题,因为0既不是正数,也不是负数,D石可知正确:2.选AD.对于结论A,由x≤-8⇒x<
是命题,为真命题.2.选BC由x+1=0得x=-1,故A2⇒x>4,但x>4⇒x<-2或x
「题点二].项错误.易知B、C项正确。2是偶数,、不二定有
[典例]_解:(1)若一个数能被3整除,合数,故D项错误,故选B,,故A正确;对于结论B,由AB+
则这个数一定能被6整除。解析:法一:若A∩B=是真命题,则a⋮ACa=BC^∘⇒△ABC为直角三角形,但
(2)若一个点到已知线段两端点的距离相B=是假可题时,在直角△ABC中,不一定用A元且
等,则这个点在这条线段的垂直平分线上.颗,即集合A,B有公共元故多不正确;对于结论Ca
(3)若两个三角形面积相等,则这两个三,在数轴上表示出两个集合(如图,故C不正确;对于结论D,
用形上可,由a千b^≠0⇒a,b不全为0,反之,由
(4)若ab=0,则a=0,或b=0.a,b不全为0⇒a’-b≠0,故D正确.
化知y为正整数,若y=x+1,则y”{”上题点
3,-…┐典例,-证明:先证必要性:∵a+b=1,
_对点训练」易得a>-3.图(2)⋮∴b≡1―a,
解:(Γ)p:x