内容正文:
2.选B从题中-受<a<B<受可分离数,但在推导过程中将签体(号+兰)提
即3(x2十y2+:2)≥(x十y十x)2
'x十y+x=1,
出三个不等式:一受<<受
①,
出负号后,一
.(a+y+x)2=1,
y
,一义均变为正数,符合
x
.3(.x2+y2+z2)≥1,即x2+y2+之
<B<
基本不等式的条件,故C正确:D中,对
②,a<B③.根据不
任意的a,b∈R,都有a2+b≥2ab,即
3
等式的性质,@式同乘-1得-受<@十>b,故D错民。
2
浸润学科素养和核心价值
-B<
④,根据同向不等式的可[题点二]
一、在典题训练中内化学科素养
[典例]解析:(1)令a=一2,b=2,
1.选ACD对于C,因为a>0,b>0,a+b
加性,可得一x<a一B<元.由③式得a则A、B,D均错误.
=1,所以a+b≥2ab,当且仅当a=b
一B<0,所以-π<a一B<0.
对于C,a2+b≥2ab,
3.选B.x<y<z,且a<bc,
∴.2a2+2b≥a2+b+2ab.
=2时,等号成立,即ab≤,故C正
'.ax+by+cz-(az+by+cx)=
.2(a2+b)≥(a十b)2,
确;对于A,a2十b2=(a+b)2-2ab
a(x-z)十c(≈-x)=(x-x)(a一c)
0,∴.a.x十by+cz>a之十by十cx;同理,
(
1-2ab>1-2×}=名,故A正确:
ay+bz+cx-(ay+bx+cz)=6(z-
当且仅当a=b时,等号成立,故C正确.
对于B,a,b的大小不能确定,故B错
x)+c(x-z)=(z-x)(b-c)<0,
(2)因为a>b>c,所以a-b>0,b-c
误;对于D,由(√a十√b)2=a十b
.ay十bg十cx<ay十b.x十c之;同理,
>0,
2√ab=1+2√ab≤2,得√a+√b≤√2,
az+by+cx -(ay+bz+cx)=
故D正确.综上可知,正确的选项为
a(-y)+b(y-)=(z-y)(a-b)
所以“g_aM士h=Va-0.
2
A、C、D.
0,
当且仅当a-b=b-c时,等号成立.
2.选A.a>0,b>0,
..az+by+cx<ay+bz+cx,
答案:(1)C
(2)Va-b-a0<“2
若a十b≤4,∴.2ab≤a+b4
,.最低费用为(ag十by十cx)元
ab≤4,此时充分性成立.
故选B.
对点训练]
当a>0,b>0,ab4时,令a=4,
4解析:<<号。
1.选C0<a<b,.2b>a+b,
b=1,
则157+22=179
:b>atbVab.
则a十b=5>4,
2
这与a十b≤4矛盾,因此必要性不
50+7
≈3.140<π,
57
又b>a>0,.ab>a2,.√ab>a.
成立.
中盟<号制19+-
57+7
64
故公a十6
ab->a.
综上所述,当a>0,b>0时,“a十b≤4”
2
是“ab≤4”的充分不必要条件.故选A.
答案
2.解析:x2=a十b+2va6
3.选C若a1>az>a,则选项A、B都
2
不一定正确.若a1=a2=a3,则选项D
3.2基本不等式
y=a+b=a十b+a+b
不正确.对于C选项,由a十a=2a
2
得a3一a2=a2一a1>0,所以ag>a2>
落实必备知识
:a+6>2vab(ab),..x<y,
(-1.
0,又a2=12“,由基本不等式得
√ab大于或等于
又:x,y>0,x<y
答案:x<y
[即时小练]
题点三]
a十a>a1a,所以C正确.
2
1.B2.A
[典例]证明:因为a,b,c均为正实数
二、在导向训练中品悟核心价值
(=122号
a+6+c=1,所以-1=-Q-
1.选A,a+b≥2√ab
[即时小练]
≥2G
∴a≤(生)
=4,当且仅当a=b=2
1.B2.210
时取等号.,cd=4,
第一课时基本不等式
同理-124-1≥2函
.c十d≥2√cd=4,当且仅当c=d=2
b·c
强化关键能力
时取等号.故c+d≥ab,当且仅当a
上述三个不等式两边均为正,分别相乘,
b=c=d=2时取等号,
[题点一]…
2.选DA选项,d2十b-2(a-b-1)=
[典例]选A若0<a<b,由基本不等
得(。-1)(6-1)(2-1)
(a-1)2+(b+1)2≥0,故A不正确:B、C
式可以得出Va<a时b(因为4≠6,所以≥2y.2ac.2a画=8,
选项的不等式,只有a>0,b>0时才成
2
a
取不到等号):反之若v历<生少,可得a当且仅当a=b=(=专时,等号成立
主,所以不正确D选项,(士)-b
>0,b>0且(Va)2<(生),化简得
对点训练]
1.证明::x,y都是正数,
_a≥0,即()≥a6,当且仅
4
当a=b时取等号,故选D.
a>0,b