内容正文:
(2)如图②,因为B至A',所以CuA'至于x的方程a.x2十bx十c=0有一个根为
2.2
全称量词与存在量词
C,B',其中U为整个平面区域内所有
一1的必要条件.
点组成的集合,故x∈CUA'→
综合①②,关于x的方程a.x十bx十c=0有
落实必备知识
x∈CuB',但x∈CB'为x∈CuA',所一个根为-1的充要条件是a-b+c=0.
以“点M在圆A外”是“点M在圆B[题点三]
(一)1.所有元素
“H”2.某些元素
外”的充分条件,
典例]解:p:x∈[一2,10],
“”
答案:(1)充分
(2)充分
g:x∈[1-m,1+m].
即时小练]
因为p是9的必要不充分条件,所以q:
1.①②③④2.存在量词命题假
第二课时充要条件
是p的充分不必要条件,即[1一m,1+
(二)1.(1)存在量词(2)3x∈M,x不
落实必备知识
1.p→qq→p2.p→sp台
m]军[-2,10],故有二m≥2或
具有性质p(x)
2.(1)全称量词
(2)Vx∈M,x不具有
[即时小练]
1-m>-2,解得m≤3.又1-m<1+
性质p(x)
1.B2.充要3.充分不必要
1+m≤10,
即时小练]
强化关键能力
m,所以m>0,
1.C2.A
[题点一]
所以实数m的取值范围为(0,3].
[拓展]
3.所有的三角形都不是直角三角形
L典例]解:(1)p:x>0,则x>0或
1.解:设p代表的集合为A,g代表的集合
强化关键能力
x0,q:x>0,故p是q的必要不充分
为B,
条件.
因为p是g的充分不必要条件,所以
题点一]
(2)p:a能被6整除,故也能被3和2整
AB.
典例]解:(1)可以改写为“所有的凸
除,q:a能被3整除,故p是q的充分不
11-m≤-2,
1-m<-2,
多边形的外角和等于360°”,故为全称量
必要条件.
所以
或
1+m>10
(1+m≥10.
解
词命题
(3):两个角不都是直角,这两个角可以
不等式组得m>9或m≥9,所:(2)含有存在量词“有的”,故是存在量词
相等,q:两个角不相等,则这两个角一定
以m≥9,
命题
不都是直角,故p是q的必要不充分
即实数m的取值范围是[9,十o).
条件
(3)含有全称量词“任意”,故是全称量词
(4),A∩B=A台ACB=CB∈C,A,
2.解:若p是q的充要条件,则
命题
.p是g的充要条件.
一2=1一m,此方程组无解,所以m
10=1+m,
[对点训练]
[对点训练]
不存在.故不存在实数m,使得p是q
解:(1)是全称量词命题.当x∈R时,x
选AD对于结论A,由x3一8→
的充要条件,
≥0,则x2十3>0,故该全称量词命题
x<-2→x2>4,但x2>4→x<-2或
浸润学科素养和核心价值
是真命题
x>2→x3<一8或x8>8,不一定有
(2)是全称量词命题.对于一次函数y
x<一8,故A正确;对于结论B,由
、在典题训练中内化学科素养
=一x,y随x的增大而减小,故该全
AB2十AC=BC→△ABC为直角三
1.选C.d2>b台a>b|台a>b,
称量词命题是假命题」
角形,但在直角△ABC中,不一定角A
.“a2>2”是“a>b”的充要条件,故
选C.
(3)是存在量词命题.对于方程x2十
是直角,故B不正确;对于结论C,a2十
2x+2=0,△=22-4×1×2=-4<0,
b=0台→a=b=0,故C不正确:对于结
2.选A由x>8→x>2→|x|>2,反之
论D,由a2十b≠0>a,b不全为0,反
不成立,故“x3>8”是“x|>2”的充分
即方程x2十2x+2=0没有实数根,故
而不必要条件.
该存在量词命题是假命题
之,由a,b不全为0→a2十b≠0,故D
二、在导向训练中品悟核心价值
题点二]
正确」
[题点二
1.选AB易知card(AUB)=card(A)十
典例]解:(1)是全称量词命题,省略
[典例门证明:先证必要性:
card(B)-card(A∩B).A∩B=⑦),也
了全称量词“任意一个”,即“任意一个有
.a十b=1,.b=1-a,
就是集合A与集合B没有公共元素,
理数都能写成分数的形式”,命题的否定
∴.a3+b3+ab-a2-b
A是真命题;A二B,也就是集合A中
为“存在一个有理数不能写成分数的形
=a3+(1-a)3+a(1-a)-a2-(1-a)
的元素都是集合B中的元素,B是真
式”,是假命题
=a3+1-3a+3a2-a3+a-a2-a2-1
命题;A生B,也就是集合A中至少有
(2)是存在量词命题,即“存在实数x,使
一个元素不是集合B中的元素,因此
+2a-a2=0.
方程x十2x十8=0成立”,命题的否定为
A中的元素的个数有可能多于B中的
再证充分性:".'a3十b3+ab一a