专题03 幂、指数与对数(5个考点)【知识梳理+解题方法+专题过关】-2022-2023学年高一数学上学期期中期末考点大串讲(沪教版2020必修第一册)

2022-10-05
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第一册
年级 高一
章节 第3章 幂、指数与对数
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2022-10-05
更新时间 2023-02-11
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2022-10-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35242010.html
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来源 学科网

内容正文:

专题03幂、指数与对数(5个考点) 【知识梳理+解题方法】 一.有理数指数幂及根式 【根式与分数指数幂】 规定:=(a>0,m,n∈N*,n>1) ==(a>0,m,n∈N*,n>1) 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义 常考题型: 例1:下列计算正确的是(  ) A、(﹣1)0=﹣1 B、=a C、=3 D、=a(a>0) 分析:直接由有理指数幂的运算性质化简求值,然后逐一核对四个选项得答案. 解:∵(﹣1)0=1, ∴A不正确; ∵, ∴B不正确; ∵, ∴C正确; ∵ ∴D不正确. 故选:C. 点评:本题考查了根式与分数指数幂的互化,考查了有理指数幂的运算性质,是基础的计算题. 【有理数指数幂】 (1)幂的有关概念: ①正分数指数幂:=(a>0,m,n∈N*,且n>1); ②负分数指数幂:==(a>0,m,n∈N*,且n>1); ③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂无意义. (2)有理数指数幂的性质: ①aras=ar+s(a>0,r,s∈Q); ②(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q); ③(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q). 常考题型: 例1:若a>0,且m,n为整数,则下列各式中正确的是(  ) A、 B、am•an=am•n C、(am)n=am+n D、1÷an=a0﹣n 分析:先由有理数指数幂的运算法则,先分别判断四个备选取答案,从中选取出正确答案. 解:A中,am÷an=am﹣n,故不成立; B中,am•an=am+n≠am•n,故不成立; C中,(am)n=am•n≠am+n,故不成立; D中,1÷an=a0﹣n,成立. 故选:D. 点评:本题考查有理数指数幂的运算,解题时要熟练掌握基本的运算法则和运算性质. 二.对数的概念 【知识点的认识】 1.对数的定义 如果ax=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数. (2)几种常见对数 对数形式 特点 记法 一般对数 底数为a(a>0且a≠1) logaN 常用对数 底数为10 lgN 自然对数 底数为e lnN 三.指数式与对数式的互化 【知识点归纳】 ab=N⇔logaN=b; alogaN=N;logaaN=N 指数方程和对数方程主要有以下几种类型: (1)af(x)=b⇔f(x)=logab;logaf(x)=b⇔f(x)=ab(定义法) (2)af(x)=ag(x)⇔f(x)=g(x);logaf(x)=logag(x)⇔f(x)=g(x)>0(同底法) (3)af(x)=bg(x)⇔f(x)logma=g(x)logmb;(两边取对数法) (4)logaf(x)=logbg(x)⇔logaf(x)=;(换底法) (5)Alogx+Blogax+C=0(A(ax)2+Bax+C=0)(设t=logax或t=ax)(换元法) 四.对数的运算性质 【知识点的认识】 对数的性质:①=N;②logaaN=N(a>0且a≠1). loga(MN)=logaM+logaN; loga=logaM﹣logaN; logaMn=nlogaM; loga=logaM. 五.换底公式的应用 【知识点归纳】 换底公式及换底性质: (1)logaN= (a>0,a≠1,m>0,m≠1,N>0). (2)logab=, (3)logab•logbc=logac, (4)loganbm=logab. 【专题过关】 一.有理数指数幂及根式(共8小题) 1.(2022•杨浦区校级开学)使等式成立的x的取值范围是  x≤3 . 【分析】将已知等式化简,即可求解x的取值范围. 【解答】解:可化为=3﹣x,即|x﹣3|=3﹣x, 所以3﹣x≥0,所以x≤3, 即使等式成立的x的取值范围是(﹣∞,3]. 故答案为:(﹣∞,3]. 【点评】本题主要考查根式的运算,考查运算求解能力,属于基础题. 2.(2022•杨浦区校级开学)已知x∈R,使代数式的值为有理数的x的集合是(  ) A.R B.Q C.使的集合 D.使的集合 【分析】分母有理化之后即可得出,从而可得出答案. 【解答】解:∵=∈Q, ∴x∈Q. 故选:B. 【点评】本题考查了分母有理化的方法,考查了计算能力,属于基础题. 3.(2022•徐汇区校级开学)分解因式:x3﹣4xy2= x(x+2y)(x﹣2y) . 【分析】先提公因式x,再利用平方差公式分解因式即可. 【解答】解:x3﹣4xy2=x(x2﹣4y2)=x(x+2y)(x﹣2y). 故答案为:x(x+2y)(x﹣2y). 【点评】本题考查

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